A. | 烤火取暖 | B. | 冬天水結(jié)冰 | ||
C. | 冬天手摸戶外東西感到冷 | D. | 電熱毯通電后發(fā)熱 |
分析 解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程也就是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.
解答 解:A、烤火取暖,是通過(guò)熱傳遞的方式增加物體內(nèi)能;故A錯(cuò)誤;
B、冬天水結(jié)冰,水放出熱量,內(nèi)能減少,是通過(guò)熱傳遞方式減少內(nèi)能;故B錯(cuò)誤;
C、冬天手摸戶外東西感到冷,手放出熱量,內(nèi)能減少,是通過(guò)熱傳遞方式減少內(nèi)能;故C錯(cuò)誤;
D、電熱毯通電后發(fā)熱,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過(guò)做功方式增加物體內(nèi)能;故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功和熱傳遞改變內(nèi)能方式不同,但是效果是相同的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號(hào) | 長(zhǎng)度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 48.50 | 2.50 | 656 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 1.50 | 2131 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
物質(zhì) | 密度ρ/(kg•m-3) (常溫常壓下) | 物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃(在標(biāo) 準(zhǔn)大氣壓下) | 物質(zhì) | 比熱容c/[J/(kg•℃)] |
煤油 | 0.8×103 | 銅 | 1083 | 干泥土 | 0.84×103 |
純水 | 1.0×103 | 鋁 | 660 | 水 | 4.2×103 |
銅 | 8.9×103 | 鉛 | 328 | 銅 | 0.39×103 |
鋁 | 2.7×103 | 錫 | 232 | 鋁 | 0.88×103 |
A. | 用來(lái)熔化銅的器皿可以用錫制成 | |
B. | 質(zhì)量相等純水和煤油,純水的體積較小 | |
C. | 體積相等的銅塊和鋁塊,放出相等的熱量后,銅塊溫度降低得較多 | |
D. | 質(zhì)量相等的干泥土和水,吸收相等熱量,干泥土溫度升高得較多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用毛皮摩擦的橡膠棒帶上了負(fù)電,是由于毛皮束縛電子的能力比較弱,毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 | |
B. | 摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移 | |
C. | 判斷一個(gè)物體是否帶電可以讓該物體與一個(gè)帶電小球靠近,若二者相互吸引則該物體一定帶電 | |
D. | 若該物體能夠吸引碎紙屑,則它一定帶電 |
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