彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量______的工具。杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)______處于平衡狀態(tài)(選填“是”或“不是”);為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向________移動(dòng)(選填“左”或“右”)。探究杠桿平衡條件的過(guò)程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的與_______實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同(選填“A”或“B”)。(A.測(cè)定物質(zhì)密度;B.探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系)
力 是 右 B 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。杠桿平衡是指靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng),故杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)是處于平衡狀態(tài);杠桿右邊高,為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向右移動(dòng)。探究杠桿平衡條件的過(guò)程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的是使規(guī)律具有普遍性,探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系中多次實(shí)驗(yàn)也是使規(guī)律具有普遍性,故二者多次實(shí)驗(yàn)的目的相同。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
第一實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓為3伏恒定不變,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如左圖甲所示。
(1)小金實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的小燈泡的額定電壓為2.5V。①根據(jù)電路圖連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡
較暗,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器金屬滑片,小燈泡亮度不變。如果實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器如右圖所示,你認(rèn)為
造成上述現(xiàn)象的原因是將滑動(dòng)變阻器的_______ (用字母表示)兩接線柱連入到電路所引起的。
②正確連接后,小金通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答:
小燈泡的額定功率為_(kāi)_______瓦;小燈泡實(shí)際功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是________。
(2)小麗使用的小燈泡額定電壓為2.0伏。根據(jù)電路圖正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片過(guò)程中,小燈泡燈絲突然燒斷了,她立即觀察電壓表和電流表的示數(shù)。其示數(shù)分別為_(kāi)_____。
A、B 0.5 小燈泡的實(shí)際功率越大亮度越亮(或“小燈泡的實(shí)際功率越小亮度越暗”) 3伏, 0安(或“無(wú)示數(shù)”“無(wú)讀數(shù)”) 【解析】(1)①燈泡較暗,電路電流太小,電路電阻太大,滑動(dòng)變阻器連入電路電阻太大,移動(dòng)滑片,燈泡亮度不變,電路電流不變,電阻不變,滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于定值電阻,滑動(dòng)變阻器接A、B兩個(gè)接線柱; ②P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由表格中數(shù)據(jù)知道,燈泡的實(shí)際功率越...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型:填空題
如圖所示,是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī),圖中表示了它的工作原理,當(dāng)提起活塞時(shí),閥門_____關(guān)閉,大氣壓迫使水推開(kāi)閥門_____進(jìn)入圓筒;壓下活塞時(shí),閥門_____關(guān)閉,水不能往下流就推開(kāi)閥門_____進(jìn)到_____.再提起活塞,活塞上面的水使閥門A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來(lái).
A B B A 活塞上面 【解析】活塞式抽水機(jī)利用大氣壓工作。 當(dāng)提起活塞時(shí),閥門A關(guān)閉,大氣壓迫使水推開(kāi)閥門G進(jìn)入圓筒; 壓下活塞時(shí),閥門B關(guān)閉,水不能往下流就推開(kāi)閥門A進(jìn)到活塞上面; 再提起活塞,活塞上面的水使閥門A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來(lái)。 活塞式抽水機(jī)距離水面的高度最大不超過(guò)10m。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理八年級(jí)下學(xué)期12.3 水能與風(fēng)能 同步練習(xí)題 題型:綜合題
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來(lái)越高度的重視,如今美國(guó)電力需求的21%是來(lái)自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來(lái)看,發(fā)電機(jī)直接將________ 能轉(zhuǎn)化成了電能.
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為_(kāi)_______ 現(xiàn)象.
(3)核電站的能量來(lái)自于原子核的________ 變反應(yīng).是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(4)核電站的核廢料具有________ 性,對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害.能源非常緊缺的今天,“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)人類共同的家園﹣﹣地球,做出一份努力.請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕囊粋(gè)建議:________ .
機(jī)械 電磁感應(yīng) 裂; 不可再生 放射 多使用清潔能源,如風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等 【解析】【解析】 (1)發(fā)電機(jī)是消耗機(jī)械能,產(chǎn)生電能的過(guò)程,故該過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程; (2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,是讓線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而切割磁感線運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象; (3)核電站的能量來(lái)自于原子核的裂變反應(yīng),是不可再生能源; (4)核電...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:填空題
“電流周圍存在磁場(chǎng)”是丹麥科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。為了描述看不見(jiàn)、摸不著的磁場(chǎng),人們假想出的曲線叫做_______。如圖所示,電源左側(cè)應(yīng)為_(kāi)_______極(選填“正”或“負(fù)”)。
奧斯特 磁感線 負(fù) 【解析】電流周圍存在磁場(chǎng)的現(xiàn)象,早在1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)的,人們把這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱為奧斯特實(shí)驗(yàn);為了描述看不見(jiàn)、摸不著的磁場(chǎng),人們假想出的曲線叫做磁感線。根據(jù)安培定則判斷,電源左側(cè)應(yīng)為負(fù)極。查看答案和解析>>
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