【題目】響度：聲音的強弱叫做_____。物理學(xué)中用_____來描述振動的幅度。物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越_____。響度除與_____有關(guān)外，還跟人距離發(fā)聲體的______有關(guān)。

【答案】響度振幅越大振幅遠近

【解析】

聲音的強弱叫做響度。物理學(xué)中用振幅來描述振動的幅度。物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。響度除與振幅有關(guān)外，還跟人距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將重力為20牛的物體浸沒在水中，物體排開水的體積為2×10﹣3米3，則物體受到的浮力為________N；它所受重力和浮力的合力大小為________N；增大物體在水中的深度，它受到的浮力將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．(取g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究透鏡成像的實驗時，如圖甲所示，光屏上能成清晰的像．

（1）當(dāng)蠟燭燃燒變短后，應(yīng)將透鏡向____調(diào)節(jié)，目的是____；

（2）如蠟燭和光屏的位置不變，應(yīng)把透鏡調(diào)置___cm處光屏上又可出現(xiàn)清晰的____（選填“放大”或“縮小”）像；

（3）如用一個焦距略大點的透鏡換下圖中透鏡，蠟燭和透鏡的位置不變，要求在屏上成清晰的像．應(yīng)向__移動光屏，此時像的大小將會__；如不移動光屏，也可在透鏡左側(cè)放置一個適當(dāng)?shù)?/span>__眼鏡片．（選填：“近視”或“遠視”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．物體振動的越快，發(fā)出的音調(diào)越低

B．外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音傳遞能量

C．用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生

D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是（ ）
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s～8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都作勻速直線運動
C.0s～8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的A、B兩個物體，在拉力作用下豎直向上運動，它們運動的s—t圖象分別如圖甲、乙所示，下列判斷正確的是

A. 前6秒物體A的平均速度大于物體B的平均速度

B. 物體A受到的拉力等于物體B受到的拉力

C. 9秒內(nèi)拉力對物體A做的功大于6秒內(nèi)拉力對物體B做的功

D. 物體A的速度始終小于B的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定不沉入水中的蠟塊的密度的實驗中，為了測出蠟塊的體積，將它用細繩系在一鐵塊上，并把它們放入盛水的量筒中進行測量（如圖所示）．某同學(xué)的實驗步驟記錄如下：
A．將鐵塊和蠟塊全部浸沒水中時，記錄水面刻度
B．在量筒中倒入適量的水
C．讀出并記錄水面的刻度
D．將鐵塊浸沒水中時，記錄水面刻度
E．用天平測出蠟塊的質(zhì)量
F．用天平測出鐵塊的質(zhì)量
G．將數(shù)據(jù)代入公式求出蠟塊的密度
H．整理器材，結(jié)束實驗
（1）請根據(jù)實驗要求，把上面不必要的測量步驟選出來，將它們的字母代號填在后的括號內(nèi) ．
（2）請按正確的實驗順序，將各步驟的字母代號填在后面的括號內(nèi) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）
A.關(guān)閉房間的門窗
B.會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等．現(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時A點的壓強大于B點的壓強，則一定成立的是（　�。�

A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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同步練習(xí)冊答案