【題目】“五·一 ”休假期間,小明一家乘坐游船在黃河游玩,看見(jiàn)黃河大橋向他們靠近。以黃河大橋?yàn)閰⒄瘴,小明?/span>____選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;小明聽(tīng)到大橋上汽車(chē)的鳴笛聲主要是通過(guò)______傳到耳朵的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,小明的操作如圖甲所示,他觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲中a、b所示,則:
表一
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(1)如表一中錯(cuò)誤之處是 . 圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時(shí)的情況.
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:其中第 min的數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤,此時(shí)水沸騰的溫度應(yīng)該是℃,選用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量(選填“水銀”或“酒精”,)原因是( 已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為﹣39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為﹣117℃和78℃).
(3)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是: .
(4)小明同學(xué)在做完“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中:
沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化記錄表二
時(shí)間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
溫度/℃ | 98 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小明通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出如圖乙所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線
①據(jù)表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在℃左右.
②根據(jù)圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在戶外撿到一塊較大的石塊,他想知道石塊的密度是多少,請(qǐng)同他一起完成測(cè)量過(guò)程.
小明用天平(含砝碼)、燒杯、水進(jìn)行測(cè)量.
①用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為________g.
②由于該石塊無(wú)法放進(jìn)量筒內(nèi),小明按如圖乙的方法測(cè)小石塊的體積:
A、往燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為142g;
B、將小石塊浸沒(méi)在水中(水未溢出),在水面的位置做標(biāo)記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到_____,測(cè)得此時(shí)的質(zhì)量為152g.
③計(jì)算小石塊密度為_________kg/m3.
④按照上述方法,由于取出小石塊時(shí)帶出一部分水,會(huì)使小石塊的密度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_____.(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是( )
A. 物體只要振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音 B. 聲音只能通過(guò)介質(zhì)傳播
C. 聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的 D. 聲音中,人們聽(tīng)不見(jiàn)的聲音只有超聲波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有五位同學(xué),用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,他們測(cè)得的結(jié)果分別是:
A.147.6 mm
B.147.7 mm
C.149.6 mm
D.147.5 mm
E.147.54 mm
其中有一位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的,是 , 有一位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是不合理的是 , 測(cè)量該物體長(zhǎng)度的平均是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了消減噪聲,下列措施不可行的是( )
A. 讓施工單位停工
B. 在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹(shù)造林
C. 在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花
D. 關(guān)閉所有聲源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中分別做出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)
(2)為探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系,以下方案正確的是:(選填“A”、“B”或“C”)
A.只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論
B.保持入射角不變,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論
C.改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論
(3)研究完光的折射規(guī)律后,該實(shí)驗(yàn)小組某同學(xué)在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好看不到它.另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時(shí),小明在該處又看到硬幣.這種現(xiàn)象可以用下列哪個(gè)光路圖來(lái)解釋?( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、丙兩地車(chē)站的距離是800km,一列火車(chē)從甲地車(chē)站早上7:30出發(fā)開(kāi)往丙地,4小時(shí)后到達(dá)乙地,在乙地車(chē)站卸貨?苛1小時(shí)后再繼續(xù)行駛3小時(shí),在當(dāng)日15:30到達(dá)丙地車(chē)站.列車(chē)行駛途中通過(guò)一座長(zhǎng)300m的橋梁時(shí)以40m/s的速度勻速通過(guò),列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是20s,求:
(1)火車(chē)從甲地開(kāi)往丙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是多少m?
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