【題目】下列關于電流和電壓的說法中,正確的是
A. 正、負電荷定向移動都會形成電流
B. 電路中的電流是形成電壓的原因
C. 自由電荷定向移動的方向為電流方向
D. 電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50 kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?
(煤的熱值約為3.5×lO7J/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于家庭電路和生活用電的說法錯誤的是( )
A. 控制客廳吊燈的開關和吊燈之間是串聯(lián)的
B. 測電筆可以用來辨別火線與零線
C. 可以在高壓輸電塔下放風箏
D. 家庭電路中用電器短路時通過總開關的電流增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新購住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示。驗收工程時,小明閉合了開關S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時間后熄滅了,他用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光;他斷開開關S,再次用測電筆測試插座的兩個孔,他觀察到只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光。則下列判斷正確的是
A. 火線斷路
B. 零線斷路
C. 燈泡斷路
D. 火線與零線相連
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”
(1)如圖1所示壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)下表是小明同學利用如圖2實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)。
①實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為。
②比較序號1.2.3(或1.2.5或1.2.6)的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:;
③比較序號、、的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(3)完成上述實驗后老師又要求小明同學將桌面上兩杯沒有標簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是,小明同學用壓強計把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖3(a)和(b)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(b)杯子中盛的是鹽水。①你認為,小明的結(jié)論是(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一廁所自動沖水裝置,圓柱體浮筒 A 與閥門C 通過桿B連接,浮筒 A 的質(zhì)量為 1kg,高為 0.22m,B 桿長為 0.2m,閥門 C 的上表面積為 25 cm2 ,B 和 C 的質(zhì)量、厚度、體積及摩擦均忽略不計,當 A 露出 0.02m 時,C 恰好被A拉開,實現(xiàn)了自動沖水(g 取 10N/kg)。求:
(1)剛拉開閥門C時,C受到水的壓強和壓力;
(2)此時浮筒A受到的浮力;
(3)浮筒A的密度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關.
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用圖的裝置來進行操作.
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N,(g取l0N/kg)
(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com