7．質(zhì)量是0.5kg的石塊受到的重力是5N．重力的符號是G，重力的方向是豎直向下．（g取10N/kg）

分析 利用G=mg求石塊受到的重力，重力的方向是豎直向下的．

解答 解：
重力的符號為G，
該石塊的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，
重力的方向是豎直向下．
故答案為：5；G；豎直向下．

點評 本題考查了重力的符號、大小計算和重力的方向，屬于基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省淄博市（五四學制）九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力的概念，下列說法錯誤的是（ ）

A. 力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力

B. 受力物體不一定是施力物體

C. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，一定不受力的作用

D. 不接觸的兩物體間也可能存在力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．力F在下列（1）（2）（3）種情況下所做功的多少分別為W1、W2、W3．
（1）用水平推力F推質(zhì)量是M的物體在光滑水平面上前進了s．
（2）用水平推力F推質(zhì)量為2M的物體沿粗糙的水平面前進了s．
（3）斜面傾角為θ，與斜面平行的推力F，推一個質(zhì)量為2M的物體沿光滑斜面向上推進了s．
則W1、W2、W3大小關(guān)系為W1=W2=W3（W1、W2、W3三者之間可以用“＜、＞或=”連接）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置．
（1）將磁鐵快速向下插入螺線管時，觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn)，這個現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
（2）磁鐵插入螺線管后，用一只手拿著磁鐵和螺線管一起向上運動．觀察電流表時會發(fā)現(xiàn)：電流表指針靜止（選填：“靜止”、“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”）．
（3）在（1）操作的基礎(chǔ)上，要進一步探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系，做法是：保持線圈的位置不動，對調(diào)磁鐵的磁極，然后將磁鐵快速向下插入螺線管，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某天，一位老師在辦公室將手提電腦的電源線插頭插入墻上一個三孔插座時，聽到一聲巨響，同時辦公室燈全部熄滅．他立刻檢查，發(fā)現(xiàn)辦公室桌上電腦電源線已炸開并聞到焦味，辦公室里斷路器也已自動斷開．下列對此次事故原因分析最恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．可能是電腦電源線的插頭原來已經(jīng)短路了B．可以是電腦電源線炸開內(nèi)部已經(jīng)斷路了C．可能是炸開處導線破損造成電流直接導通D．一定是三孔插座內(nèi)部原來就已經(jīng)短路了

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小燕同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗：

（1）小燕根據(jù)實驗記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系（如圖1），則此凸透鏡的焦距為10cm．
A．60cm   B．40cm    C．20cm   D．10cm
（2）將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處，所用的時間為2s．物體移動的平均速度＞物體的像移動的平均速度．（選填“＞”、“=”或“＜”）
（3）實驗完成后，她把學校里的一幅廣告拍下來，發(fā)現(xiàn)還有二句話沒有照到，她應(yīng)將照相機遠離（“靠近”或“遠離”）廣告，才能把廣告全部拍下來．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示，在研究電熱跟哪些因素有關(guān)的實驗中，兩個相同的燒瓶中均裝入相同質(zhì)量的煤油，燒瓶甲、乙中電阻絲的阻值為R甲=5 歐、R乙=10歐．
（1）將兩根電阻絲串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，電流表的讀數(shù)為0.5安，經(jīng)過200秒后，電阻絲R甲放出的熱量為250焦．若電阻絲放出的熱量全部被煤油吸收，則乙燒瓶內(nèi)玻璃管中的液面上升的要高．
（2）當改變滑動變阻器滑片的位置時，發(fā)現(xiàn)在相同的時間內(nèi)，同一燒瓶內(nèi)的電阻絲，電流表示數(shù)大的時候，玻璃管中的液面要升得高，據(jù)此能否得出電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與電流的平方成正比？不能（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量．小明猜想：一根鋼梁的下垂量h可能與重物對鋼梁的拉力F、兩個支撐柱間距離s這兩個因素有關(guān)，并進行如下實驗：
（1）要探究“一根鋼梁的下垂量h與兩個支撐柱間距離s的關(guān)系”，他必須控制重物對鋼梁的拉力一定．
（2）要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系”，必須控制兩支撐柱間距離一定，記錄下鋼梁受到不同拉力時的下垂量（忽略鋼梁自重的影響），數(shù)據(jù)如表所示：
實驗次數(shù)12345
下垂量h/cm246.48.810.4
拉力F/N10002000320044005200
①請根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù)，在圖中畫出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖線．
②根據(jù)圖象可得出結(jié)論：當兩支撐柱間距離等因素相同時，下垂量與重物對鋼梁的拉力成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．要讓一段導線接入電路中的電阻變小，下列方法中錯誤的是（　�。�
A．將這根導線均勻拉長后接入電路
B．將這根導線對折后接入電路
C．將這根導線截取一段后接入電路
D．將這根導線與另一根導線并聯(lián)后接入電路

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