7.工地上,工人用滑輪組吊起一堆質(zhì)量為500kg的磚塊(如圖所示),若將磚塊勻速拉升20m,拉力F的功率為2500W,滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦則( 。
A.拉力所做的功為105J
B.拉力所做的有用功為103J
C.物體上升的速度為0.4m/s
D.若重新吊起300kg的物體,其機(jī)械效率變大

分析 (1)根據(jù)W=Gh可求工人做的有用功.
(2)再利用W總=$\frac{{W}_{有用}}{η}$即可得出總功.
(3)已知拉力F的功率,根據(jù)t=$\frac{W}{P}$ 求出工人做功所有的時(shí)間,根據(jù)v=$\frac{h}{t}$求物體上升的速度的功率.
(4)不計(jì)繩重和摩擦,則對(duì)動(dòng)滑輪所做的功為額外功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{動(dòng)})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$可判斷機(jī)械效率的變化.

解答 解:(1)磚塊的重力:G=mg=500kg×10N/kg=5000N,
有用功:W有用=Gh=5000N×20m=1×105J,故B錯(cuò)誤.
(2)由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$可得,拉力所做的總功:W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1×1{0}^{5}J}{80%}$=1.25×105J,故A錯(cuò)誤.
(3)由P=$\frac{W}{t}$可得,所用的時(shí)間:t=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{{P}_{總}(cāng)}$=$\frac{1.25×1{0}^{5}J}{2500W}$=50s,
所以物體上升的速度:v=$\frac{h}{t}$=$\frac{20m}{50s}$=0.4m/s,故C正確.
(4)不計(jì)繩重和摩擦,則額外功W=G動(dòng)h,
因?yàn)閃=W有用+W=Gh+G動(dòng)h,
所以η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{動(dòng)})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$,
由此可知,使用同一個(gè)滑輪組,動(dòng)滑輪的重力相同,提升的物體重力越大機(jī)械效率越高;
則重新吊起300kg的物體時(shí),由于物體的重力變小,則其機(jī)械效率會(huì)變小,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查功的計(jì)算,滑輪組繩子拉力的計(jì)算,滑輪組的機(jī)械效率,功率的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),難度不大,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.夏滿同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”的小水晶球,如圖所示為他用量筒、小玻璃杯、水來(lái)測(cè)量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)根據(jù)示意圖提供的信息(g=10N/kg).求:
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(1)“雪龍”號(hào)在lm厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min,克服阻力所做的功是多少?
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(4)“雪龍”號(hào)補(bǔ)給了100噸的物資后,若船底受到海水的壓強(qiáng)為8×l04Pa,則此時(shí)船的吃水深度為多少?

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2.如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的燭焰的實(shí)像,由此可以知道該凸透鏡的焦距應(yīng)小于10cm;隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).移動(dòng)蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,再移動(dòng)光屏,能(選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像.

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12.(1)如圖(a)甲所示,是麥迪文同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點(diǎn),讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放,小球剛好能沿著過(guò)A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來(lái),小球可認(rèn)為是光滑的.如圖乙所示,是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的三個(gè)步驟,其中小球質(zhì)量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3. 
①在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能.
②通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較小球的重力勢(shì)能的大小.
③歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢(shì)能大小與質(zhì)量關(guān)系.
④若BC是光滑的水平面,麥迪文同學(xué)將不能(選填“能”或“不能”)完成本次探究實(shí)驗(yàn).
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使杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的是:消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于在杠桿上直接測(cè)量力臂.
②若將A處豎直向上的力F1改變?yōu)樾毕蛏系牧2,如圖 (b)乙箭頭所示,使杠桿仍在水平位置,則F2將大于F1(選填“大于”“等于”或“小于”).

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