19．一把可繞O點自由轉(zhuǎn)動的雨傘靜止在如圖乙所示位置，已知它的重心在雨傘上但不在O點處，請畫出雨傘所受重力的示意圖．

分析 根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可．

解答 解：重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示．

點評 本題考查了重力的示意圖的作法．不管物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明的爸爸從國外帶回一只旅行電熱壺，右表是其譯成中文的說明書．
額定電壓110V
額定功率550W
容積2.2L
小明說這個壺在中國家庭電路中不能直接使用，請你解釋其原因我國家庭電路電壓220V，遠超過電熱水壺的額定電壓．小明說可以將此壺與一只電阻串聯(lián)后使用，請你幫他計算出該電阻的阻值是22Ω；此壺正常工作時，在標準大氣壓下，將一壺20℃的水燒開至少需要的時間是1344 s？（不計熱損失．c水=4.2×103J/（kg•℃） ρ水=1.0×103㎏/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．將一邊長是0.1m的實心正方體，緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi)，待它靜止時，從杯中溢出0.6kg的水．則立方體在水中靜止時所處的狀態(tài)是（　�。�
A．漂浮B．懸浮C．沉底D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．工地上，工人用滑輪組吊起一堆質(zhì)量為500kg的磚塊（如圖所示），若將磚塊勻速拉升20m，拉力F的功率為2500W，滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和摩擦則（　�。�
A．拉力所做的功為105J
B．拉力所做的有用功為103J
C．物體上升的速度為0.4m/s
D．若重新吊起300kg的物體，其機械效率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．底面積為400cm2的薄壁圓柱形容器內(nèi)裝11.25cm深的水，將其豎直放在水平桌面上．現(xiàn)將邊長為10cm的正方體木塊A放入水后，再在木塊A的上方放一物體B，物體B恰好浸沒水中，如圖 （a）所示，已知物體B的重力為6N，體積為l×l0-4m3 （水未溢出）．求：
（1）木塊B的浮力；
（2）木塊A的密度；
（3）若將B放入水中，如圖（b）所示，此時水對容器底部的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，保齡球離手后能繼續(xù)向前運動的原因是（　　）
A．受到阻力B．具有慣性
C．受到慣性作用D．水平方向受到平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖有關(guān)圖象描述的物理規(guī)律分析不正確的是（　�。�
A．
表示同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B．
非晶體熔化時溫度隨時間的變化關(guān)系
C．
電壓一定時電流與電阻成反比
D．
物體所受重力與質(zhì)量成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．用細線將一邊長為10cm，密度為0.6g/cm3的正方體木塊固定在容器底部，向容器內(nèi)注入適量的水，使木塊在水中保持靜止，如圖甲所示．已知水的密度為1.0×103kg/m3．試求：
（1）木塊所受的浮力大�。�
（2）當一個物體受到三個力的作用而保持平衡時，我們通常是將同一方向的兩個力合成從而等效成一個力來處理，如圖乙所示，物體在三個力的作用下保持靜止，我們可將豎直向下的兩個力F1和F2合成從而等效成一個力，即F1+F2=F．根據(jù)以上信息，圖甲中細線對木塊的拉力大小是多少？
（3）剪斷細線，當木塊靜止時，木塊浸入水中的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．生活中處處有物理．
（1）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是豎直向下的；重力的施力物體是地球．
（2）喝水用的湯勺一般用陶瓷做成，因為它的導熱性較差（選填“好”或“差”）．
（3）生活在青藏高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點較低 的緣故．

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同步練習冊答案