在下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是【  】
A
A、開關(guān)閉合后,在外力作用下使導(dǎo)體左右移動(dòng),切割磁感應(yīng)線,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的工作原理,符合題意.
B、開關(guān)閉合后,電路中有電流,通電導(dǎo)體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運(yùn)動(dòng),故是電動(dòng)機(jī)的原理實(shí)驗(yàn),故錯(cuò)誤;
C、是奧斯特實(shí)驗(yàn),小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍有磁場,不符合題意;
D、是安培定則的演示實(shí)驗(yàn),即說明通電導(dǎo)線的磁場方向與電流的方向和線圈的繞法有關(guān),故錯(cuò)誤.故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,課外探究小組的同學(xué),把一條大約10m長電線的兩端連在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上,形成閉合回路。兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條電線,可以發(fā)電使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為這兩個(gè)同學(xué)朝哪個(gè)方向站立時(shí),發(fā)電的可能性比較大?(  )
A.朝東西方向站立B.朝南略偏東方向站立
C.朝南北方向站立D.朝北略偏東方向站立

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根與靈敏電流計(jì)G連接的導(dǎo)體棒ab.閉合開關(guān),當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn).如圖各操作中,可使指針向左偏轉(zhuǎn)的是(開關(guān)均先閉合)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)中,我們通過觀察                  現(xiàn)象來判斷電路是否有感應(yīng)電流。
(2)通過比較圖_______與圖_______可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合;通過比較圖_______與圖_______可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
(3)若圖甲中AB棒不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路_______感應(yīng)電流(選擇“有”或“無”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

發(fā)電機(jī)是利用          原理制成的,它將      能轉(zhuǎn)化為       能。.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根與螺線管連接的導(dǎo)體棒ab,當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小磁針N極轉(zhuǎn)至右邊.可使如圖所示位置的小磁針N極轉(zhuǎn)至左邊的操作是圖中的
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的
B.電鈴的制作利用了電流的磁效應(yīng)
C.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.磁感線都是從磁鐵北極出來回到磁鐵的南極

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)可以研究電動(dòng)機(jī)的工作原理
B.乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁場中受力情況
C.甲實(shí)驗(yàn)的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.乙實(shí)驗(yàn)的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

發(fā)電機(jī)是利用     的原理來工作的;將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是       

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同步練習(xí)冊答案