17．冬天，人們常用熱水袋來(lái)暖和雙手，這種做法是用熱傳遞方法來(lái)增大雙手的內(nèi)能．改變雙手內(nèi)能的方法還可以用做功方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出一例：兩手摩擦能發(fā)熱．

分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式．

解答 解：
冬天，人們常用熱水袋來(lái)暖和雙手，這是將熱水袋的內(nèi)能傳遞給手，使手的內(nèi)能增大，是利用熱傳遞的方式來(lái)增大雙手的內(nèi)能；兩手摩擦能發(fā)熱，是克服摩擦力做功，即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能．
故答案為：熱傳遞；兩手摩擦能發(fā)熱．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．小科同學(xué)在接通如圖甲所示電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)右邊四角星形的線(xiàn)圈面積變大，根據(jù)此現(xiàn)象，小科想：面積減小的原因可能是通以不同方向電流的導(dǎo)線(xiàn)之間互相吸引（填“吸引”或“排斥”）．帶著這個(gè)想法，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：如圖乙，若當(dāng)螺線(xiàn)管中通入如圖所示電流時(shí)，A端是N極，各線(xiàn)圈可以看成是通以相同方向的電流，那么通電之后各線(xiàn)圈應(yīng)該是互相吸引（填“吸引”或“排斥”），從而導(dǎo)致通電螺線(xiàn)管整體縮短（填“縮短”或“變長(zhǎng)”）．小科用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的想法．

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Q/J1.0×1043.5×1046.0×1048.5×1041.1×1051.35×105
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12．在國(guó)際單位制中，電阻的單位是（　　）
A．安培B．歐姆C．焦耳D．瓦特

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4．0.5kg水的密度是1.0×103kg/m3，表示的意義是1立方米水的質(zhì)量是1.0×103千克．用掉一半，其質(zhì)量變小（填“變大”，“變小”或“不變”，下同），體積變小，密度不變．

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