【題目】關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的

A.沒有物體就沒有力

B.有受力物體時(shí),一定有施力物體

C.有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體

D.只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力

【答案】C

【解析】

試題分析:力是物體對(duì)物體的作用,產(chǎn)生力必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體,故選項(xiàng)A.D正確;力的作用是相互的,兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體,故選項(xiàng)B正確, 選項(xiàng)C不正確.故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為(

A.100牛 B.200牛 C.0牛 D.400牛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下說法中不正確的是( )
A.入射角是0°時(shí),反射角也是0°
B.入射角增加15°時(shí),反射角也增加15°
C.入射光線向法線靠攏,反射光線也靠攏法線
D.入射光線與反射面垂直時(shí),反射角為90°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的是( )

A.將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球

B.將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C.將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng)

D.將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人騎自行車下坡的過程中,若不踩腳踏板,也不計(jì)摩擦阻力,則它們的( )

A.勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小,機(jī)械能的總量保持不變

B.勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能的總量保持不變

C.機(jī)械能的總量逐漸增大

D.機(jī)械能的總量逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從斜面上滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示問:

(1)讓小車每次從斜面的 處由靜止滑下,目的是讓小車進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的

(2)讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直方向上受到的 力和 力成為一對(duì)平衡力

(3)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越 ,小車前進(jìn)的距離就越

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng)時(shí),小車將一直做 運(yùn)動(dòng)可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是 的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí),小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn).小明由此推測(cè):若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí),小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn).請(qǐng)你說出小明推測(cè)的依據(jù)是: ,你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向 (選填“紙內(nèi)”或”紙外”)偏轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用力踢足球,足球離開腳后仍然能向前飛行是因?yàn)樽闱?/span> ,足球在 力作用下落回地面,最終在阻力作用下沿地面滾動(dòng)一段距離后停下來,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球沿水平地面向右滾動(dòng)過程中受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏季校園里鮮花盛開,小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來.照相機(jī)的鏡頭對(duì)光有(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.若想使鮮花的像更大些,應(yīng)使鏡頭(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)鮮花.

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同步練習(xí)冊(cè)答案