【題目】家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩，他在網(wǎng)上查到動車運行時刻表的一部分如附表所示．

附表：動車組時刻表

車次

發(fā)車時間

到達(dá)時間

路程

（上海虹橋–北京南）

德州東

北京南

公里

（青島–北京南）

德州東

北京南

公里

請根據(jù)附表幫小宏選擇并求出：

小宏要想到達(dá)北京用時最短，應(yīng)該選擇哪次動車？

小宏所選動車在這段路程里的平均速度是多少？（結(jié)果保留整數(shù)）

【答案】次動車；．

【解析】

（1）由時刻表知道，D316運行的時間是從13：17到15：21，運動時間是：t1 =2h4min；D338運行的時間是從16：00到17：30，運動時間是：t2 =1h30min，所以為了用時最短，小宏應(yīng)選用D338次動車；

（2）由時刻表知道，運動路程是：s=314km，運動時間是：t=1h30min=1.5h，所以動車在這段路程里的平均速度是：v=s/t=314km/1.5h=209km/h.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距為15 cm。

(1)實驗前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是_____。

(2)如圖所示，光屏應(yīng)在______區(qū)域前后移動，才能得到清晰、倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實像，根據(jù)這一原理人們制成了_______。

(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時應(yīng)適當(dāng)向______(選填“左”或“右”)移動光屏，才能重新得到清晰的像。

(4)若實驗中將光屏換成平面鏡，則從側(cè)面_______(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點，他按照如圖所電路圖連接電路．實驗過程中，保持電源兩端電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片從中點向左移動，由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是（ ）
A.若②為電壓表，①、③為電流表，則表②示數(shù)不變，表①、表③示數(shù)均變大
B.若②為電壓表，①、③為電流表，則表③示數(shù)變小，表①、表②示數(shù)均不變
C.若②為電流表，①、③為電壓表，則表①示數(shù)變小，表②、表③示數(shù)均不變
D.若②為電流表，①、③為電壓表，則表①示數(shù)不變，表②、表③示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用斜面和木塊做“測量物體運動的平均速度”實驗時，將帶刻度的木板一端墊高做成斜面，小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運動過程．頻閃照相機(jī)每隔拍一張照片，照片記錄的木塊在不同時刻的位置如圖甲所示：

分析照片可知的長度為________，木塊從運動到的平均速度是________，木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時間內(nèi)的路程差為________．

為進(jìn)一步測量木塊與木板之間的摩擦力，將木板改為水平放置．上面兩圖中________（填“乙”或“丙”）圖方案更好．按最佳方案進(jìn)行實驗，彈簧秤示數(shù)如圖丁所示，讀數(shù)為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的正方體物塊A的密度為2.5×103kg/m3 ， 邊長為0.2m；物體B所受的重力為18N，用水平向左的拉力F勻速拉動物塊A，使物體B在2s內(nèi)豎直向上移動了0.4m．物塊A受到的摩擦力為它的重力的0.1倍，動滑輪所受重力為4N，不計繩重及滑輪的摩擦，g=10N/kg．求：
（1）物塊A的質(zhì)量；
（2）物體A對桌面的壓強；
（3）利用動滑輪提升物體B的機(jī)械效率；
（4）拉力F的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是探究牛頓第一定律的實驗過程圖：

（1）過程方法：

讓小車從斜面同一高度滑下，使得小車在水平面上運動的初速度________（相同/不相同）．平面越光滑，小車受到的阻力越______，（大/小）小車運動的距離越________（近/遠(yuǎn)）．

（2）結(jié)論：可見，小車受到的阻力較小，速度減少得越________（快/慢）．進(jìn)一步推理：若運動物體不受任何力的作用時，將做________運動．若在真空中、水平面和輪軸絕對光滑，本實驗________（能/不能）讓小車永遠(yuǎn)運動下去。

（3）可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體 的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N，將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F（ρ水=1.0×103kg/m3 ， 取g=10N/kg）．則下列說法正確的是（ ）
A.丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90g
B.丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5N
C.丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4N
D.鵝卵石的密度為1.56g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度，其中所使用刻度尺的分度值為_____，物體的長度是_____cm；如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（　�。�

A．B．C．D．

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