【題目】如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實驗中,凸透鏡焦距為15 cm。
(1)實驗前應首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是_____。
(2)如圖所示,光屏應在______區(qū)域前后移動,才能得到清晰、倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實像,根據(jù)這一原理人們制成了_______。
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,這時應適當向______(選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像。
(4)若實驗中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面_______(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像。
【答案】使像成在光屏中央③放大投影儀右不能
【解析】
解答:(1)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣才能使像成在光屏的中央;(2)由圖知,凸透鏡焦距是15cm,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在30cm刻度線位置時,物距為50cm30cm=20cm,即蠟燭在1倍和2倍焦距,所以此時成倒立放大的實像,像在2倍焦距之外,幻燈機(投影儀)是根據(jù)這個原理制成的;(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠離凸透鏡。當燭焰距凸透鏡40cm時,物距大于2f,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立縮小的實像,照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的;(4)光屏上能承接實像;若實驗中將光屏換成平面鏡,平面鏡產(chǎn)生鏡面反射,所以從側(cè)面不能看到清晰、倒立的燭焰的像
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:A、B實驗小組各提出了一套方案.
A組的方案:先用天平測出空燒杯的質(zhì)量.然后在燒杯中倒入一些鹽水,測出它們的總質(zhì)量,再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積.
B組的方案:先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后將一部分鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積,再測出余下的鹽水和燒杯的總質(zhì)量.
(1)經(jīng)過交流,一致認為B組的方案更好,原因是 .
(2)如圖1所示是測量鹽水體積的情景,則鹽水的體積是mL.
(3)在規(guī)范操作下,測量余下的鹽水和燒杯的總質(zhì)量時,出現(xiàn)了如圖2所示的情況,此時應進行的操作是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了電學知識之后,小亮研究家中具有保溫功能的電飯鍋,畫出電飯鍋的電路原理圖如圖所示,電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如下表.
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 1100W |
保溫功率 | 44W |
最大容積 | 3L |
(1)R1、R2中哪個是加熱電阻?要使電飯鍋加熱,開關S閉合還是斷開?
(2)電飯鍋正常加熱時,電路的電流是多大?
(3)電路中電阻R1、R2的阻值各是多大?保溫時,R1、R2產(chǎn)生的電熱之比是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導體材料制成的熱敏電阻,電阻值會隨溫度的升高而變。]合開關S,則下列說法正確的是( )
A.若環(huán)境溫度升高,R的阻值變大
B. 若環(huán)境溫度升高,電壓表示數(shù)變大
C.若環(huán)境溫度降低,通過R電流變大
D.若環(huán)境溫度降低,通過R0電流變大
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【題目】在做“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時,小明取長80cm的細玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運動情況,如下圖甲所示.
(1)小明等氣泡運動一段路程后,將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在圖乙中畫出s-t圖像_____.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡做__________ 運動.
(3)氣泡在第4s時離O點的距離為 _____m.
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【題目】根據(jù)所學知識完成下面的實驗
(1)小聰同學為了測量醬油的密度,進行以下實驗:
①.將待測醬油倒入燒杯中,用已調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示),由圖可知天平標尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g.
②.將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3 .
③.用已調(diào)節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3 .
④.小方設計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達式是 .按該實驗方案測出醬油的密度 . (選填“偏大”或“偏小”)
(2)如圖所示,是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。
①請指出電路連接中的兩個不當之處:
ⅰ.;
ⅱ.;
②他們改正電路連接中的不當之處后,閉合開關,移動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:;
③電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:
電壓/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流/A | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
ⅲ.小燈泡正常工作時的電阻大小約為(保留小數(shù)點后一位),額定功率是;
ⅳ.通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是(填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:。
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【題目】亮亮設計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路.其電路原理圖如圖(a)所示.其中,電源兩端電壓 U=4V( 恒定不變 ). 是電壓表.量程為 0~3V,R0是定值電阻,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖(b)所示.閉合開關S后.求:
(1)當環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光的世界變化莫測,奧妙無窮。圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋中正確的是( 。
A. 圖甲中,橋在水中的倒影是光的折射形成的
B. 圖乙中,海面上形成海市蜃樓是光的直線傳播造成的
C. 圖丙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
D. 圖丁中,人的眼睛被凸透鏡放大是投影儀的原理的應用
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【題目】家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,他在網(wǎng)上查到動車運行時刻表的一部分如附表所示.
附表:動車組時刻表
車次 | 發(fā)車時間 | 到達時間 | 路程 |
(上海虹橋–北京南) | 德州東 | 北京南 | 公里 |
(青島–北京南) | 德州東 | 北京南 | 公里 |
請根據(jù)附表幫小宏選擇并求出:
小宏要想到達北京用時最短,應該選擇哪次動車?
小宏所選動車在這段路程里的平均速度是多少?(結(jié)果保留整數(shù))
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