【題目】小明在光具座上探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。他將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏分別固定在光具座上,再移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的燭焰的像,各元件位置如圖所示。則所用凸透鏡的焦距可能為
A. 9 cm B. 12 cm C. 15 cm D. 18 cm
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【題目】某實驗小組在探究“影響浮力大小的因素”時,做了如圖所示的實驗。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:
(1)當(dāng)物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸_______;
(2)當(dāng)物體浸沒在水中時,受到的浮力為_______N;
(3)比較(b)、(c)兩圖,可以得出_______越大,物體受到的浮力越大;
(4)比較_______兩圖可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中(小燈泡有“3.8V”字樣),電源電壓恒定.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實驗物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮.
(2)在檢查連接時,變阻器滑片P應(yīng)移到 端(選填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路.
(3)實驗時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動滑動變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為 時,電流表示數(shù)如圖乙所示,通過燈泡的電流為 A,燈泡的額定功率為 W.
(4)做完實驗后,小明看到實驗臺上有一個定值電阻R,上邊的數(shù)字模糊不清,想測出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,經(jīng)過小組討論設(shè)計了如圖丙和丁兩個電路圖,小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個電路圖,都能測出R的阻值.你認(rèn)為能測出R阻值的電路圖是 .
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【題目】如圖所示,兩個電阻器并聯(lián)在電路里,已知電阻值R1>R2。閉合電鍵后,電流強(qiáng)度的大小是I1________I2,在相等時間內(nèi),電流通過兩個電阻做的功是W1________W2。(填等于,大于或小于)。
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【題目】(2017·陜西一模)如圖所示,是小華探究“二力平衡條件”的實驗。
(1)設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示,老師指出實驗桌面越光滑越好,其原因是__________。
(2)小車處于靜止后,保持F1與F2的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到一個角度,松手后,小車將______(選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”)。這一步驟說明二力平衡時,要滿足兩個力在_________上的條件。
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【題目】在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和________三者的中心在一條與光具座平行的直線上。如圖甲所示,凸透鏡A的焦距為20 cm,光屏中心呈現(xiàn)一個清晰的燭焰像,此時物距為________cm,所成的燭焰像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像。若用凸透鏡B替換凸透鏡A繼續(xù)實驗,如圖乙所示,光屏上也呈現(xiàn)了清晰的像,此時像距為________cm,透鏡B的焦距________(選填“大于”“等于”或“小于”)透鏡A的焦距。
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【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗。請你根據(jù)圖中給出的信息,回答下列問題:
(1)物體A浸沒在水中所受浮力為________N;
(2)根據(jù)圖乙和圖________可知,浮力的大小與排開液體體積有關(guān)。
(3)根據(jù)圖丙和圖丁可知,浮力的大小與液體________有關(guān)。
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【題目】新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊的高科技成果。其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時,對水平地面的壓強(qiáng)為多少?(不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)
(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運送的功能,在一次水上演習(xí)中,戰(zhàn)車排開水的體積為23m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大?
(3)在這次水上演習(xí)中,戰(zhàn)車某處在受到水的壓強(qiáng)為1.5×104Pa,則該處的深度為多少?
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