9．2013年6月20日，航天員王亞平、聶海勝和張曉光在天宮一號(hào)進(jìn)行了太空授課，在失重狀態(tài)（可以認(rèn)為不受重力）的天宮一號(hào)中，下列情況不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．聶海勝“懸空打坐”B．從手中脫落的書(shū)掉到地板上
C．王亞平輕松地提起一把座椅D．用拉力器健身

分析 正是因?yàn)橛辛酥亓�，我們才可以在地上走、在床上睡，正是因�(yàn)橛辛酥亓Γ虑虿艜?huì)以一定的距離圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，如果沒(méi)了重力，那么一切就會(huì)亂了套；太空中物體處于失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的現(xiàn)象都將發(fā)生改變．

解答 解：
A、聶海勝展示的“絕技”懸空打坐，是在失去重力的情況下出現(xiàn)的現(xiàn)象；故A不符合題意；
B、重力的方向是豎直向下的，在重力作用下，物體才會(huì)落到地球表面上，所以失去重力，從手中脫落的書(shū)不會(huì)掉到地板上；故B符合題意；
C、失去重力，王亞平會(huì)輕松的提起一把椅子；故C不符合題意；
D、用拉力器健身，是人對(duì)拉力器施加力的作用，將拉力器拉開(kāi)，與是否失重?zé)o關(guān)；故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)有關(guān)重力現(xiàn)象和失重狀態(tài)下物理現(xiàn)象的分析，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．我國(guó)新造海監(jiān)船啟程赴南海維權(quán)，船總長(zhǎng)91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航力15000海里，是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船．（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）滿載時(shí)，海監(jiān)船受到的浮力有多大？
（2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？此處0.5m2面積所受壓力是多少？
（3）船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以18km/h的速度勻速航行5小時(shí)，巡航的路程為多少km？若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106牛頓，則這一過(guò)程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）由乙丙圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系．
（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將不變（選填“不變”、“變大”或“變小”）．
（4）評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是不能保證木塊一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（答出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想是的情景．為了驗(yàn)證他們的猜想，他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊．

（1）要驗(yàn)證他們的猜想，首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力．他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)．
（2）他們通過(guò)用乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：在保持接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大．
（3）小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō)：“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)，就能驗(yàn)證我的猜想．”小強(qiáng)的做法是：將塑料塊疊放在木塊的下面，重新做一次實(shí)驗(yàn)．
（4）小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難．經(jīng)過(guò)思考小剛提山，如果按照?qǐng)D丁所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善．請(qǐng)寫(xiě)出這樣改進(jìn)的好處：不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．放在水平地面上重500N的木箱，受到向右100N推力時(shí)，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦力是100N；在水平方向上木箱受到的合力是0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．使用時(shí)，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
B．彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)重力
C．不能超出測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍
D．使用前必須檢查指針是否在零刻度線上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）當(dāng)火車(chē)通過(guò)時(shí)，帶動(dòng)周?chē)諝饬魉僮兛�，壓�?qiáng)變小，在另一側(cè)壓強(qiáng)差的作用下，把人推向火車(chē)，因此乘客必須站在安全線外候車(chē)．
（2）如圖，當(dāng)船從上游到下游時(shí)，首先要關(guān)閉閥門(mén)B、打開(kāi)閥門(mén)A，使上游水道和閘室構(gòu)成一個(gè)連通器，當(dāng)閘室水面和上游水面相平后，關(guān)閉閘門(mén)C，船駛?cè)腴l室；船駛?cè)腴l室后，關(guān)閉C和A，打開(kāi)B，使閘室和下游水道構(gòu)成一個(gè)連通器，當(dāng)閘室水面和下游水面相平后，關(guān)閉閘門(mén)D，船就可以駛向下游．
（3）一艘輪船在河水中行駛，船底受到的水的壓強(qiáng)為1.0×104Pa，求：船底距河底多深？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />一瓶“雪碧”的體積大約為1.25L；
牛奶的密度大約為1.2g/cm3；
托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．新能源車(chē)具有節(jié)能減排、綠色環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)．如圖所示，在一次測(cè)試過(guò)程中，該車(chē)在水平路面上5分鐘內(nèi)勻速直線行駛了9000米，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為52千瓦．
（1）該車(chē)在這次測(cè)試過(guò)程中牽引力所做的功為多少？
（2）該車(chē)受到的水平阻力為多少牛？

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同步練習(xí)冊(cè)答案