【題目】如圖是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度,以下關(guān)于油量表的說法中正確的是( )
A. 油量表相當(dāng)于一個(gè)電壓表 B. 電路中的電流減小,油箱油面升高
C. 電路中的電流增大,油箱油面降低 D. 電路中的電流增大,油箱油面升高
【答案】D
【解析】
(1)根據(jù)電表的正確使用判斷油量表的類型,即電壓表與被測電路并聯(lián)、電流表與被電路串聯(lián);
(2)根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化時(shí)電路中總電阻的變化,進(jìn)一步可知滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻的變化,進(jìn)一步可知滑片移動(dòng)的方向、浮標(biāo)移動(dòng)的方向,進(jìn)一步可知油箱內(nèi)油面的變化。
由電路圖可知,油量表串聯(lián)在電路中,是由電流表改裝而成的,故A錯(cuò)誤;
根據(jù)歐姆定律變形公式得到電路中的電流增大時(shí),電路中的總電阻減小,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻減小,由圖可知,此時(shí)滑片下移,在杠桿的作用下浮標(biāo)上移,油面上移,則油箱油面升高,故C錯(cuò)誤、D正確;同理可知,電路中的電流減小時(shí),油箱油面降低,故B錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進(jìn)入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因?yàn)闅鉁氐纳?/span> (選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源兩端的電壓一定,開關(guān)s1閉合,s2斷開。如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,則下列操作一定可行的是( )
A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移
B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P 向左移
C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P 不動(dòng),閉合開關(guān)S2
D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P 不動(dòng),斷開開關(guān)S1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小瑜、小樂和小奇對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小瑜認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小樂認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小奇認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同________(選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”)的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟______(選填“A、B、C、D”中的兩個(gè)字母)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的_______的關(guān)系.
(4)小美在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想_____(填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(5)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是______
A.比較不同物質(zhì)的吸熱情況 B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)當(dāng)水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點(diǎn)是 ℃.停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷 .
(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請你對本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議: ,改進(jìn)后的好處是 .(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中如左圖,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,用鐘表記錄加熱的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)中測得液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如右圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:_______________
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制_________相同就可以確定甲和乙吸收了相同的熱量,加熱完成后只要比較他們__________變化的多少就可以比較出甲和乙吸熱能力差異
(3)分析圖象可知,_____________液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);
(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是______J/(kg℃)[已知c水=4.2×103 J/(kg℃)]。
(5)在實(shí)驗(yàn)中,小明用的實(shí)驗(yàn)研究方法是__________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳想用如圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;用電流表測燈泡的電流,電壓表測燈泡兩端的電壓。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。
(2)連接電路時(shí)的開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在_________端(選填“A”或“B”)
(3)在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏,這是因?yàn)?/span>___________ ;無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡亮度都不改變,而且很暗,這是因?yàn)?/span>_____________ 。
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是___________
A.滑動(dòng)變阻器R短路 B.滑片P接觸不良 C.燈泡L短路 D.燈泡L斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明做了一個(gè)能自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”,如圖甲所示.他將小鐵塊綁在橡皮筋中部,讓橡皮筋穿入鐵罐,兩端分別固定在罐蓋和罐底上,如圖乙所示.實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去.以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷,正確的是
A. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將_____,電壓表V1的示數(shù)將_____.(填“變大”“變小”或“不變”)
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