精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數據.
測量對象質量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實驗中,需要的測量工具是______和______.
(2)分析表中數據,可以得出的結論是:______.
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg.但經過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異.下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大。
地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理緯度23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°
根據表中提供的信息,回答下列問題:
①g值相同的城市是:______.
②造成g值不同的原因可能是:______.
③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的______.
【答案】分析:(1)實驗中探究重力與質量的關系,因此需要測量重力和質量;
(2)從表中分析重力與質量的變化關系,當質量增大時,物體的重力大小也在同倍的增大;
(3)分析表二中數據,找出表中g值相同與差異最大的城市;通過第三行分析g值變化的原因.
解答:解:(1)探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中,需要測量物體的重力和質量,因此需要的測量工具是彈簧測力計和天平.
故答案為:天平;彈簧測力計.
(2)從表中數據知:物體的質量增大幾倍,物體所受的重力大小也增大幾倍,重力大小與質量的比值相等,所以得到結論:物體所受的重力跟它的質量成正比.
故答案為:重力和質量成正比(或重力和質量的比值是個定值或重力和質量的比值是9.8N/kg).
(3)①從表二中第二行中獲知:g值相同的城市是:武漢和上海;
②從表二中第三行知:g值變化的可能原因是:g值可能與地球緯度有關,緯度越高,g值越大.
③質量是物體的屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化,因此在往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的質量.
故答案為:①武漢和上海;
②地理位置(“地理緯度”或“地球的吸引力不同”);
③質量.
點評:此題通過探究得出了物體的重力與質量成正比關系,然后根據實驗數據中g值得變化得出g值相同的城市和g值相差較大的地區(qū),進而通過g值得變化規(guī)律得出了g值變化的原因,較好的鍛煉了學生利用所學知識來分析和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度及物重的關系,小華在斜面上每次都勻速拉動物塊(如圖)精英家教網
實驗數據記錄如下:
實驗次數 斜面傾角θ 物重G/N 物塊上升
高度h/m
拉力F/N 移動距離
S/m
機械效率η
1 30° 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5%
2 40° 5.0 0.35 4.2 0.50 83.3%
3 50° 10.0 0.35 8.4 0.50
(1)根據表中數據可求出第3次實驗的有用功是
 
J,總功是
 
J,機械效率為
 

(2)分析表中數據,可以得出的初步結論是:在其他條件不變的情況下,斜面傾角越大,所需的拉力越
 
,斜面的機械效率越
 
,斜面的機械效率與物重
 
 (填“有關”或“無關”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小華同學探究滑輪組的機械效率的實驗裝置,實驗數據如下表:
實驗次數 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/cm 彈簧測力計示數F/N 彈簧測力計移動的距離s/cm 機械效率η/%
1 1 10 0.5 30 66.7
2 2 10 0.75 30 88.9
3 2 20 0.75
(1)實驗時,應豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的物體緩慢上升;
(2)第3次測量中,彈簧測力計移動的距離為
60
60
cm,滑輪組機械效率為
88.9%
88.9%
;
(3)分析1、2兩次實驗數據,可得出的實驗結論是:
使用同一滑輪組,提升重物的重力越大,滑輪組效率越高
使用同一滑輪組,提升重物的重力越大,滑輪組效率越高
;
(4)滑輪組的機械效率還可能與
動滑輪重力
動滑輪重力
有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小華小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機械,那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢?小華猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關,小利猜想可能跟斜面的傾斜程度有關.于是他們將一塊長木板的一端墊高,構成長度一定、高度可調的斜面,用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動,如圖所示.下表是他們實驗記錄的有關數據.
實驗
次數
斜面
傾角
斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率η
1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
(1)在第1、2、3次實驗中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了改變斜面的
粗糙程度
粗糙程度

(2)在第2次實驗中,拉力做的總功是
6
6
J,斜面的機械效率是
58.3%
58.3%

(3)分析第1、2、3次實驗數據,可以得出:當斜面傾斜程度一定時,斜面越光滑,斜面的機械效率
越大
越大

(4)分析第2、4和第3、5次實驗數據,當斜面的粗糙程度相同時,得出斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率
越大
越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第10期 總第166期 人教課標版 題型:058

如圖所示是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置.

(1)如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài),請你在圖中畫出鉤碼所受到的重力G的示意圖和此時杠桿受到的動力F1的力臂l1;

(2)下表是小華得到的三組實驗數據.現(xiàn)在小華同學想使杠桿在如圖2所示的位置再次平衡,他在右邊所掛鉤碼的重量是圖中所掛鉤碼重的2倍.請根據下表中的數據幫小華估計一下,要使杠桿在如圖所示的位置上再次平衡,彈簧測力計的示數是圖中彈簧測力計示數的________倍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案