18．關(guān)于聲的知識(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指音調(diào)高
B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C．聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
D．刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/td>

分析 （1）聲音的響度是人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱，與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；
（2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（3）聲音傳播需要介質(zhì)，聲音是以聲波的形式傳播；
（4）聲音可以在氣體和固體、液體中傳播，不能在真空中傳播．

解答 解：A．“高聲大叫”中的“高”說明聲音的響度大，故A錯(cuò)誤；
B．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，超聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；
C．聲音在介質(zhì)中傳播時(shí)，以聲波的形式傳播，故C正確；
D．超聲波指的是頻率比較高的聲波，聲波可以在空氣中才傳播，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題是我們對(duì)于聲的產(chǎn)生、傳播、超聲波、聲音的三大特征的了解與掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小剛同學(xué)將一杯水喝去一半后水的密度將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；后來小剛將一質(zhì)地均勻的物體投入水中，發(fā)現(xiàn)該物體懸浮于水中，如果將該物體分成大小不等的兩塊，則大塊的將懸�。ㄌ睢吧细　�、“下浮”或、“懸浮”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在你用打氣筒給自行車車胎充氣過程中，車胎內(nèi)氣體的質(zhì)量變大，密度變大．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)物理知識(shí)．下列說法正確的是（　�。�
A．車把套的花紋是為了減小摩擦B．剎車時(shí)用力捏閘柄是為了增大摩擦
C．車輪胎條紋是為了減小壓強(qiáng)D．車座較寬是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．已知?jiǎng)踊喛傊貫?00N，用如圖滑輪組把質(zhì)量為90kg的物體在5s內(nèi)提升2m，不計(jì)摩擦及繩重．求：
（1）拉力的功率．
（2）滑輪組機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．排水量為5 000t的輪船，在江河中航行時(shí)，排開水的質(zhì)量是5000t，此時(shí)輪船受到的浮力是5×107N；當(dāng)它在海洋中航行時(shí)，排開水的質(zhì)量是5000t，此時(shí)輪船受到的浮力是5×107N．（海水的密度是1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．春天，在公園中漫步的人們聞到陣陣花香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．夏季悶熱的夜晚，禁閉門窗，開啟臥室空調(diào)，由于室內(nèi)外溫差大，第二天早晨，玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層水霧．這層水霧是在是內(nèi)側(cè)，還是在側(cè)？請(qǐng)寫出你的猜想及你猜想的依據(jù)．猜想：是在室外側(cè)（選填“室內(nèi)”或“室外”）；猜想的依據(jù)是：室外溫度高于室內(nèi)溫度，室外水蒸氣遇到玻璃液化成小水珠附著在玻璃上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量相等、初溫相同的A、B兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示．根據(jù)圖線可知（　�。�
A．B液體的內(nèi)能比A的大B．溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢
C．B液體的比熱容比A的大D．A液體的比熱容比B的大

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