1．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量
B．汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．物體內(nèi)能減少時，溫度可能不變
D．0攝氏度的冰沒有內(nèi)能

分析 （1）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；
（2）壓縮沖程中，是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；
（3）晶體的凝固過程中，溫度不變；
（4）一切物體都有內(nèi)能．

解答 解：A、物體內(nèi)能增大，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界物體對它做了功，故A錯誤；
B、汽油機在壓縮沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故B錯誤；
C、晶體的凝固過程中，溫度不變，故C正確；
D、一切物體都有內(nèi)能，故D錯誤．
故選C．

點評 知道并理解內(nèi)能大小的影響因素和改變內(nèi)能的方式等知識點，是一道綜合題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．聲音在空氣和泥土中的傳播速度相同
B．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
C．震耳欲聾指的是聲音的音調(diào)高
D．聲波可使物體振動，能擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．超聲波的頻率范圍是高于20000Hz，超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量，宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為3000m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．請完成下列單位換算：
（1）0.08m=80mm                           
（2）5×106μm=5m
（3）72km/h=20m/s                           
（4）25m/s=90km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖1所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是1mm，所測物體的長度是3.80cm．如圖2所示，機械停表的讀數(shù)是5min37.5s，合337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．為了測一杯油的質(zhì)量，某學生采用了如下步驟：
A．移動平衡螺母使橫梁平衡．
B．杯放左盤，稱得杯的質(zhì)量．
C．瓶內(nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量．
D．將天平置于水平臺上．
E．將游碼置于左端零位置．
F．將天平整理好．
G．計算出油的質(zhì)量．
按正確順序排列（用字母表示）DEABCFG．
她在測量時出現(xiàn)了如圖所示的情況，此時應(yīng)進行的操作是：取下小砝碼，移動游碼．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．根據(jù)電路圖將實物連接成電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的．他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列4種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是小明又借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗：
編號ABCD
材料銅銅銅鐵
長度（ cm）60608080
橫截面積（ cm2）0.760.890.760.76
（1）為驗證猜想一，可選編號為A、B的琴弦進行研究．
（2）為驗證猜想三，應(yīng)選編號為C、D的琴弦進行實驗．
（3）為了驗證猜想一、二實驗時，應(yīng)使琴弦相同受力程度（填“橫截面積”、“長短”、“受力程度”）．
（4）該探究實驗采用的物理研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是（　　）
A．霜的形成是凝固現(xiàn)象，要吸熱
B．雪的形成是凝華現(xiàn)象，要放熱
C．秋天的早晨，花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象，要吸熱
D．用“干冰“進行人工降雨是利用”干冰“升華，要放熱

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