【題目】一列火車長200m，用20m/s的速度通過一個(gè)山洞用時(shí)1min，求山洞的長?

【答案】1000m

【解析】1min行駛的路程是s=vt=20m/s×1min=20m/s×60s=1200m

火車通過山洞，行駛的路程是火車的長度加上山洞的長度，故山洞的長度是：s洞=1200m-200m=1000m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4．5V），電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”），小燈泡一只（正常發(fā)光時(shí)電壓為2．5V），導(dǎo)線若干。

（1）甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”：

①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。

②連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)當(dāng)______；開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至最______（左/右）端。

③他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______（寫出一條即可）。

④排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表，由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

電壓U/V

1．0

1．5

3．0

電流I/A

0．2

0．3

0．6

（2）乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”：

①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1．5V，并記下相應(yīng)的電流值。當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí)，滑片應(yīng)向______（填“左”或“右”）端移動(dòng)直到電壓表的示數(shù)為______V，讀出電流表的示數(shù)。

②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是______。

③他們用小燈泡替換定值電阻，移動(dòng)滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為______Ω（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的幾個(gè)步驟，由圖可知：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系；
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（3）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比；
（4）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒朝向不同的方向，兩玻璃管中液面高度差不變，這說明了在同一液體同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·宿遷卷】家用白熾燈正常工作時(shí)，其兩端的電壓為 V；白熾燈與電視機(jī)之間連接方式是 （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（　�。�

A. 法拉第 B. 奧斯特 C. 焦耳 D. 安培

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聲吶”是利用________ 進(jìn)行工作的；地震、臺(tái)風(fēng)和核實(shí)驗(yàn)都能產(chǎn)生________ ．（以上兩空選填“超聲波”或“次聲波”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝罝；“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開的開關(guān)．閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈①（填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，播放器②（填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂；到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開關(guān)”處于③（填“閉合”成“斷開”）狀態(tài)，“播放器”播放音樂，下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A. ①會(huì)②不會(huì)③斷開

B. ①不會(huì)②會(huì)③閉合

C. ①不會(huì)②會(huì)③斷開

D. ①會(huì)②不會(huì)③閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水），彈簧測力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．

小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

物體
重力
/N

液體
密度
g/cm3

物體浸在
液體中的
體積/cm3

物體浸在液
體中時(shí)測力
計(jì)的示數(shù)/N

物體浸在液
體中所受的
浮力/N

1

甲

4

1.0

40

3.6

0.4

2

甲

4

1.0

60

3.4

0.6

3

甲

4

1.0

100

3.0

1.0

4

甲

4

1.2

100

①

②

5

乙

2

1.2

100

0.8

1.2


（1）在第4次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．這個(gè)彈簧測力計(jì)的分度值為N，表格中①的數(shù)據(jù)為N，②的數(shù)據(jù)為N．
（2）分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關(guān)；分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn)，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關(guān)．
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)分析比 較兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線在兩個(gè)相同的大鐵釘上分別繞50匝和100匝，制成兩個(gè)電磁鐵，然后按照?qǐng)D所示的a、b、c、d順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是用 來顯示的。

（2）b、c兩圖相比的不同之處是 ，通過比較b、c兩種情況，可以得到的結(jié)論是 。

（3）d圖的裝置可以探究 ；比較d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵的情況，可以得到的結(jié)論是 。

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