【題目】在家庭電路中冰箱與空調(diào)是________（選填“并”或“串”）聯(lián)的；為了安全起見(jiàn)，燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)連接在________（選填“火”或“零”）線上，為了防止雷擊，高大建筑物頂端應(yīng)安裝________．

【答案】 并 火 避雷針

【解析】家庭電路中用電器是并聯(lián)的，所以冰箱與空調(diào)是并聯(lián)的；開(kāi)關(guān)和電燈之間是串聯(lián)的，且開(kāi)關(guān)應(yīng)連接在燈泡與火線之間，這樣才能保證斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡處不會(huì)再發(fā)生觸電事故；在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來(lái)，利用金屬棒的尖端放電，把云層所帶的電荷引入大地，保護(hù)建筑物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李使用彈簧測(cè)力計(jì)、純水和水杯幫媽媽粗略鑒定首飾的材質(zhì)。他首先將重5.5N的金屬塊和首飾用細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)連接如圖所示，然后將首飾沒(méi)入純水中，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)首飾浸入水中一半時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9.6N剛好全部浸入時(shí)讀數(shù)為9.5N。書籍首飾為某一單一材質(zhì)制成，則該首飾用的材質(zhì)為（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3， ρ銅＝8.9×103kg/m3，ρ銀＝10.5×103kg/m3， ρ金＝19.3×103kg/m3， ρ鉑＝21.4×103kg/m3）

A．鉑 B．金 C．銀 D．銅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于密度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比

B. 物體的質(zhì)量越大，密度越大

C. 密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)

D. 物體的體積越大，密度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，小剛用動(dòng)滑輪把重40N的一袋糧食勻速提髙10m，他所用拉力為25N，則整個(gè)過(guò)程中，小剛所做的有用功是 J，總功是 J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 ；如果用該動(dòng)滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度，則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)所用到的科學(xué)探究方法是：________________．

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的 ________ 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的____________ 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

（3）在生活中，書包的背帶做得比較寬，這是利用了___________ 來(lái)減小壓力作用的效果；俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_____________來(lái)增大壓力作用效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)活動(dòng)課上，老師教小明自制靜電發(fā)動(dòng)機(jī)（如圖甲）。老師先將一個(gè)塑料杯外面套一層鋁箔紙，其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙，做成一個(gè)電容杯，用一條鋁箔紙做導(dǎo)線，連接在電容杯的鋁箔上；然后用雙面膠將一個(gè)塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條，并留有等間距的空隙，用竹簽在中間頂一下，頂出一個(gè)凹坑，做成一個(gè)轉(zhuǎn)杯；接著將竹簽固定在橡皮上做成一個(gè)支架；最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上，并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上，然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來(lái)，便完成靜電發(fā)動(dòng)機(jī)的制作。老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電，接觸電容杯，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)這主要是因?yàn)殡娙荼瓗щ姇r(shí)，靜電會(huì)通過(guò)鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上，由于靜電的排斥作用，轉(zhuǎn)杯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用。這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒(méi)有，轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，

霧霾是困擾我國(guó)北方地區(qū)的主要環(huán)境問(wèn)題，現(xiàn)在，很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器。圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖。帶有靜電的霧霾經(jīng)過(guò)帶電的極板時(shí)就會(huì)被靜電力所吸引，附著在極板上，空氣中的霧霾含量就會(huì)大大降低，這樣就可以保障我們的身體健康了。

請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，完成下列問(wèn)題

（1）如圖乙所示，用毛皮摩擦橡膠棒（A）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡膠棒（B）并與支架上的橡膠棒（A）靠近時(shí)，兩橡膠棒相互 （選填“吸引”或“排斥”）。毛皮摩擦橡膠棒，使橡膠棒得到電子，從而帶負(fù)電，電子和帶正電的 構(gòu)成了原子；

（2）PM，英文全稱為particulate matter（顆粒物）被認(rèn)為是霧霾的“元兇”。PM2．5即直徑小于等于2．5 （選填“厘米”、“微米”或“納米”）的污染物顆粒，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大；

（3）圖丙為空氣凈化器工作原理圖，霧霾經(jīng)過(guò)空氣凈化器的 （選填“電離段”或“收集段”）后帶有電荷，被靜電力吸引附著在極板上，從而達(dá)到潔凈空氣的目的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·寧夏卷】一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑，身體消耗的能量為6．6×106J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0．55kg的干木柴才能得到．則干木柴的熱值為 J/kg，如果用掉一半后，干木柴的熱值將 ．（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·張家界卷】“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，家家戶戶都包粽子．煮粽子是通過(guò) 方式改變粽子內(nèi)能，同時(shí)人們能聞到粽子的香味是 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和紗布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車在毛巾表面、紗布表面和木板表面滑行的距離。

（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小________ (選填“相等”或“不相等”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變______來(lái)改變小車所受阻力大小的。

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越______（選填“快”或“慢”）。

（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做______．

（5）本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過(guò)程中消耗的機(jī)械能大小_____（選填“相等”或“不相等”）。

（6）通過(guò)上面的探究后，小明再想思考如下的問(wèn)題，如圖所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?/span>______（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案