如圖所示小明是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺并與玻璃板垂直,A、B為兩只相同的棋子。

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在     (選填“較亮”或“較暗”)處進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中所用玻璃板越     (選填“厚”或“薄”)越好。

(2)小明先將棋子A豎立于玻璃板下的直尺某一點(diǎn)上,然后,小心地移動(dòng)棋子B,直到與     為止。

(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)采取的操作是     。

 

【答案】

⑴  較亮,薄  ⑵ 棋子A的像重合⑶保持玻璃板位置不變,多次改變棋子A的位置,使棋子B與棋子A的像重合

【解析】棋子在黑暗的環(huán)境中,棋子和黑暗環(huán)境對比度較小,成像不太清晰;棋子在明亮環(huán)境中,棋子和明亮環(huán)境的對比度大,成像更清晰;采用很薄的玻璃板,使兩個(gè)反射面成的像幾乎重合,使實(shí)驗(yàn)簡單化;小明先將棋子A豎立于玻璃板下的直尺某一點(diǎn)上,然后,小心地移動(dòng)棋子B,直到與棋子A的像重合為止;保持玻璃板位置不變,多次改變棋子A的位置,使棋子B與棋子A的像重合,這樣才能使成像特點(diǎn)可靠。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?海門市模擬)如圖所示小明是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺并與玻璃板垂直,A、B為兩只相同的棋子.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
較暗
較暗
(選填“較亮”或“較暗”)處進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中所用玻璃板越
(選填“厚”或“薄”)越好.
(2)小明先將棋子A豎立于玻璃板下的直尺某一點(diǎn)上,然后,小心地移動(dòng)棋子B,直到與
棋子A的像重合
棋子A的像重合
為止.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)采取的操作是
保持玻璃板位置不變,多次改變棋子A的位置,使棋子B與棋子A的像重合
保持玻璃板位置不變,多次改變棋子A的位置,使棋子B與棋子A的像重合

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省海門市九年級中考適應(yīng)性測試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示小明是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺并與玻璃板垂直,A、B為兩只相同的棋子。

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在    (選填“較亮”或“較暗”)處進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中所用玻璃板越    (選填“厚”或“薄”)越好。
(2)小明先將棋子A豎立于玻璃板下的直尺某一點(diǎn)上,然后,小心地移動(dòng)棋子B,直到與    為止。
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)采取的操作是    

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示小明是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺并與玻璃板垂直,A、B為兩只相同的棋子.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(選填“較亮”或“較暗”)處進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中所用玻璃板越______(選填“厚”或“薄”)越好.
(2)小明先將棋子A豎立于玻璃板下的直尺某一點(diǎn)上,然后,小心地移動(dòng)棋子B,直到與______為止.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)采取的操作是______.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南通市海門市中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示小明是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺并與玻璃板垂直,A、B為兩只相同的棋子.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(選填“較亮”或“較暗”)處進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中所用玻璃板越______(選填“厚”或“薄”)越好.
(2)小明先將棋子A豎立于玻璃板下的直尺某一點(diǎn)上,然后,小心地移動(dòng)棋子B,直到與______為止.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)采取的操作是______.

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