19．小亮在“探究影響壓力作用效果的因素”時(shí)，用大小、形狀、材料相同的兩塊磚，以及海綿狀泡沫塑料做了如圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)丙（選填“乙”或“丙”）可知：壓力作用效果與受力面積有關(guān)．
（2）由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙（選填“乙”或“丙”）可知：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．

分析 本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿狀泡沫塑料凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變；
探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，據(jù)此分析回答．

解答 解：（1）研究壓力作用效果與受力面積有關(guān)，應(yīng)控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)丙可知泡沫塑料凹陷程度不同，故得出：壓力作用效果與受力面積有關(guān)．
（2）研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)，應(yīng)控制受力面積大小相同，只改變壓力大小，由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙可知泡沫塑料凹陷程度不同，故得出：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．
故答案為：（1）丙；（2）乙．

點(diǎn)評(píng) 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．一種電熱暖手寶的主要參數(shù)如圖所示．如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內(nèi)水的溫度由原來(lái)的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過(guò)程中水吸收的熱量是2.52×105J，電熱暖手寶的發(fā)熱效率為84%．（C水=4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某同學(xué)將一兩端開(kāi)口的均勻玻璃管，用質(zhì)量不計(jì)的塑料片附在下端，然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處，保持平衡，如圖所示．已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為20cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不計(jì)，玻璃管所受重力為0.5N．g取10N/kg，求：
（1）水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)和壓力；
（2）該同學(xué)為測(cè)量某種液體的密度，先保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃片緩慢地倒入該液體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落，那么該液體的密度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．（1）如圖1為手拉小球做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，（考慮空氣阻力）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受力的示意圖．
（2）如圖2所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體所受力的示意圖．
（3）如圖3一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出小車的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是小明測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于操作不熟練導(dǎo)致彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)忽大忽小，無(wú)法讀取拉力F的大小，這主要是小明沒(méi)有豎直勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)導(dǎo)致的．
（2）小明為了解決第（1）問(wèn)的問(wèn)題，用一種新的方法來(lái)測(cè)滑輪組的效率：他測(cè)出物體的重力G和動(dòng)滑輪重力G動(dòng)滑輪，然后根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{GH}{（G+{G}_{動(dòng)滑輪}）h}×100%$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)滑輪}}$×100%計(jì)算出該滑輪組的效率，則這種方法測(cè)出的滑輪組機(jī)械效率大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中測(cè)量的值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N、底面積為20cm2的木塊，用水平拉力F向右拉木塊，拉力F隨時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙，木塊運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖丙．則

（1）木塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是2500Pa；
（2）則在t=1s時(shí)，木塊受到的摩擦力2N；
（3）在t=3s時(shí)，木塊受到的摩擦力為4N；
（4）4-6s內(nèi)拉力F所做的功為24J．
（5）2s-4s內(nèi)木塊受到的合力是2N；
（6）6s-8s內(nèi)木塊的機(jī)械能減��；
（7）將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力不變（后兩空填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．正在勻速直線行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，最終停下來(lái)是因?yàn)槠囀艿侥Σ亮Φ淖饔�，摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使汽車的速度減小直至停下來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．已知一物體AB請(qǐng)畫出它在鏡中像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小明的媽媽煮菜時(shí)需要蛋黃，媽媽將雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于碗邊緣的小，增大了對(duì)蛋殼的壓強(qiáng)．接著媽媽拿著一個(gè)礦泉水瓶對(duì)準(zhǔn)蛋黃上方，擠壓瓶子放手后，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶?jī)?nèi)，小明分析這是由于在擠壓瓶子時(shí)排出瓶?jī)?nèi)部分空氣，放手后瓶?jī)?nèi)氣壓小于 （選填“大于”或“小于”）外界大氣壓，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶子．

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