4.現(xiàn)有0.18千克的冰,其體積為200立方厘米,則冰的密度為0.9×103千克/立方米,如果把這塊冰融化成水,那么水的體積為180立方厘米,這說明冰中分子之間的空隙比水中的要大.

分析 (1)已知冰的質(zhì)量和體積,利用$ρ=\frac{m}{V}$可求密度;
(2)根據(jù)質(zhì)量是物質(zhì)的屬性知,質(zhì)量不隨物質(zhì)狀態(tài)的改變而改變,所以冰熔化成水后,質(zhì)量不變;再根據(jù)公式V=$\frac{m}{ρ}$可求水的體積.將冰與水的體積相比較,即可判斷冰中分子之間的空隙與水中分子之間的空隙大。

解答 解:冰的密度:
ρ=$\frac{{m}_{冰}}{{V}_{冰}}$=$\frac{0.18kg}{2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=0.9×103kg/m3
由于質(zhì)量不隨物質(zhì)狀態(tài)的改變而改變,所以冰熔化成水后,質(zhì)量不變;即m=m=0.18kg=180g;
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的體積:
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{180g}{1g/c{m}^{3}}$=180cm3
通過計(jì)算可知,V<V,說明冰中分子之間的空隙比水中的要大.
故答案為:0.9×103;180;大.

點(diǎn)評 本題考查質(zhì)量和體積的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是知道冰和水的質(zhì)量相等,解題過程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢,向同一方向前進(jìn),下面關(guān)于它們的說法正確的是( 。
A.相對于地面來說,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的
B.相對于收割機(jī)來說,卡車在運(yùn)動
C.選卡車為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的
D.選地面為參照物,卡車是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一電動機(jī)的額定電壓是380V,內(nèi)部線圈電阻為2Ω,正常工作時(shí)線圈電流為10A,則電動機(jī)正常工作1min消耗的電能是2.28×105J,產(chǎn)生的熱量是多少1.2×104J,轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是2.16×105J,電動機(jī)的總功率是3800W,熱功率是200W,機(jī)械功率是3600W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀短文,回答問題
小華家新買了一輛汽車,如圖甲是汽車的銘牌,其中耗油量是指汽車正常行駛100Km消耗汽油的體積,為測試汽車的性能,小華駕駛汽車以30kW的恒定功率啟動做直線運(yùn)動,運(yùn)動中受到的阻力不變,通過專用儀器測量得到汽車的速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖如圖乙所示.已知汽油的密度是0.7×10kg/m3、熱值是4.6×107J/kg.
型號
整車質(zhì)量/kg1200
油箱容積/L60
耗油量/L•100km-110
(1)汽油機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程,若單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則汽油機(jī)1s對外做功30次.
(2)在測試汽車性能時(shí),在0-10s時(shí)間內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)做了多少功?
(3)汽車運(yùn)動過程中受到的阻力是多少?
(4)小華駕駛該車以25m/s的速度勻速行駛100km,若汽車發(fā)動機(jī)輸出功率恒為30kW,則汽油完全燃燒放出的熱量是多少?該汽車能量利用效率是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10歐姆,滑動變阻器上有“20Ω,2A”字樣.閉合電鍵K后,當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到某位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.4安,電壓表的示數(shù)為6伏,求:
(1)R1兩端的電壓;滑動變阻器接入電路的電阻值.
(2)通過計(jì)算說明是否存在這種可能:當(dāng)滑片P由圖示位置向右移動時(shí),可使電流表指針偏離原刻度線的角度恰好與電壓表指針偏離刻度線的角度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一輛登山裝備車從營地出發(fā),以36km/h的速度向某山崖方向勻速行駛,行進(jìn)中駕駛員按了一聲喇叭,約5s后聽到了由崖壁反射回來的聲音,求駕駛員按喇叭時(shí)與崖壁的距離.(聲速為340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究物體浸沒在液體中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.甲、乙二組同學(xué)采用三個(gè)體積相同的不同物體,分別用彈簧測力計(jì)測出它們在空氣中的重力G,然后把三個(gè)物體分別浸沒在水、酒精中,并記錄下此時(shí)物體浸沒在液體中的深度h和測力計(jì)的示數(shù)F.接著甲組同學(xué)還改變了物體浸沒在水中的深度h進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.(已知ρ>ρ酒精
同學(xué)液體的種類實(shí)驗(yàn)
序號
h
(厘米)
G
(牛)
F
(牛)
152.01.0
254.03.0
355.04.0
4105.04.0
酒精552.01.2
654.03.2
755.04.2
(1)甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號3、4初步判斷:深度h與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3(或5、6與7)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:體積相同的不同物體,浸沒在同種液體中,彈簧測力計(jì)示數(shù)隨著物體重力的增大而增大.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與5或2與6或3與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同一物體,浸沒在不同液體中時(shí),液體密度越大,浸沒在液體中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)越。
(4)請進(jìn)一步綜合分析比較表中的最后兩列數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較1、2與3或5、6與7中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:體積相同的不同物體浸沒在同種液體中,物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值相等.
(b)分析比較1、2與3和5、6與7中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:體積相同的不同物體浸沒在不同種液體中,液體的密度越大物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值越大.
(5)為了結(jié)論更具有普遍性,他們認(rèn)為還需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請?jiān)诒碇刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),以完成他們的研究目的.
同學(xué)液體的種類實(shí)驗(yàn)
序號
h
(厘米)
G
(牛)
F
(牛)
甲、乙煤油852/
954/
1055/

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請將圖甲的實(shí)物電路連接完整,且使變阻器滑片向右移動時(shí)電流表示數(shù)變大(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.圖乙中,陰影區(qū)域表示的物理意義是(實(shí)驗(yàn)中,所控制的)導(dǎo)體兩端不變的電壓.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,改換成阻值為10Ω的電阻,更換電阻后,在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向左移動滑片,同時(shí)眼睛盯住電壓表,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(4)若在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路.
(5)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,同小組的同學(xué)幫助她分析了實(shí)驗(yàn)方案不可行的原因,你認(rèn)為其原因是燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”.這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了液化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)

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同步練習(xí)冊答案