18．如圖涉及“水”的實驗中，操作方法正確的是（　　）
A．
讀取量筒中水的體積
B．
使剛停止沸騰的水重新沸騰，向外抽氣
C．
結(jié)晶時待水完全蒸發(fā)，再停止加熱
D．
氧氣收集完畢，先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面

分析 （1）在使用量筒讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積；
（2）水的沸點隨水面氣壓的增大而升高，隨水面氣壓的減小而降低；
（3）當(dāng)加熱至較多固體出現(xiàn)時，應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干；
（4）若先撤離酒精燈，試管內(nèi)的溫度降低，試管內(nèi)的氣體遇冷收縮，壓強減小，在外界大氣壓的作用下水槽中的水被壓入試管，熱的試管遇到冷水，試管炸裂．

解答 解：
A、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面最低處保持水平，不能仰視，故A錯誤；
B、用注射器向外抽氣，則燒瓶內(nèi)的氣壓減小，水的沸點隨之降低，因此水又重新開始沸騰，故B正確；
C、當(dāng)加熱至較多固體出現(xiàn)時，應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干，故C錯誤；
D、氧氣收集完畢，先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了學(xué)生對實驗基本操作能力的掌握，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲所示是某體育場通道處記錄通過人次的監(jiān)控裝置，RT是光敏電阻，光源射出的遠紅外激光束穿過通道照射到光敏電阻RT上，當(dāng)有人通過時，人體將阻擋激光光線的射入，光敏電阻的阻值變大．已知：電源電壓恒定為6V，定值電阻R0=30Ω，若在0～12s的時間內(nèi)有兩人分別經(jīng)過通道，每次通過時間為1s，電流表的示數(shù)隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示．求：

（1）當(dāng)無人通過時，光敏電阻的阻值；
（2）當(dāng)有人通過時，光敏電阻的功率；
（3）在0～12s的時間內(nèi)整個電路消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法，例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位．s是時間的單位）．可以推出對應(yīng)的公式為：v=$\frac{s}{t}$．同樣．根據(jù)熱值的單位J/kg，就可以推出對應(yīng)的公式為：q=$\frac{Q}{m}$；根據(jù)比熱容的單位J/（kg•℃），也可以推出對應(yīng)的公式為：c=$\frac{Q}{m△t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．2012年6月24日是個偉大的日子！“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生，“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功，“蛟龍”與“神九”互致祝福，進行了穿越海天的對話，實現(xiàn)了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大夢想！
目前，“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力．“蛟龍”號的形狀外觀如圖所示．
這次深潛紀錄的創(chuàng)造反映了“姣龍”號高端技術(shù)的創(chuàng)新與突破．
創(chuàng)新技術(shù)突破--高速水聲通信技術(shù)
電磁波在海水中傳播的距離很有限，而普通水聲傳輸又有延時長、復(fù)雜環(huán)境中有效提取信號難等嚴重缺陷，“蛟龍”號潛入深海數(shù)千米，如何實現(xiàn)實時通訊是個重要難題．中國科學(xué)院研發(fā)了具有世界先進水平的髙速水聲通信技術(shù)--利用通信聲吶進行水下通信聯(lián)絡(luò)，成功解決了這一難題．通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成，基陣又由換能器基元組成．換能器一般用壓電陶瓷材枓制成，可將發(fā)射機產(chǎn)生的電信號轉(zhuǎn)換為聲信號，也可以將接收機接收的聲信號轉(zhuǎn)換為電信號．此次“蛟龍”與“神九”成功實現(xiàn)穿越海天對話，髙速水聲通信技術(shù)功不可沒．
“祝愿中國載人深潛事業(yè)取得新的更大成就！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！”，“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀，道出了全體中華兒女的心聲！
（1）換能器可實現(xiàn)電信號與聲信號的相互轉(zhuǎn)換．
（2）聲在水中傳播速度是1500m/s，如果母船上的人向6000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號，大約經(jīng)8s收到返回的信號．
（3）“蛟龍?zhí)枴弊畲筝d重是240公斤（1公斤=1kg），240公斤相當(dāng)于生活實際中下列哪一個物體的質(zhì)量C
A．一個中學(xué)生的質(zhì)量B．一個大象的質(zhì)量
C．一匹馬的質(zhì)量D．一只老母雞的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列單位的換算，正確的是（　　）
A．180秒=180秒×$\frac{1}{60}$分=3分B．1.8千克=1.8千克×1000克=1800克
C．1.8米=1.8×1000=1800毫米D．0.18升=0.18×1000毫升=180毫升

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小紅在騎自行車上學(xué)的路上，遠遠地看見紅燈亮起時，就停止蹬車，自行車滑行一段距離后，恰好停在斑馬線上，曉彤想：物體滑行的遠近跟哪些因素有關(guān)呢？來到學(xué)校的實驗室，曉彤利用如圖甲所示的裝置進行實驗探究．

（1）曉彤讓同一小車運動多次后，發(fā)現(xiàn)小車在不同的水平面上運動的距離跟初速度及阻力的大小有關(guān)．每次讓小車從相同斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置（如圖甲所示）．可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越長，在此基礎(chǔ)上，可以推理出的結(jié)論是小車若不受阻力作用，將永遠運動下去．實驗中，運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受非平衡力（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（2）小雪看到曉彤的實驗后，認為利用彈簧測力計和這套實驗裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系，如圖乙所示，實驗時卻發(fā)現(xiàn)：用彈簧測力計拉動小車在不同表面上勻速運動時，其示數(shù)差別不明顯，無法完成實驗．小雪和曉彤研究后認為，在不改變原有實驗器材的情況下，可以完成實驗探究，請你簡述實驗思路將小車翻轉(zhuǎn)過來（即輪朝上），用彈簧測力計分別拉著小車在不同表面上做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)并進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，容器內(nèi)有水，有一試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上，現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則（　�。�
A．水面上升B．容器底部受到的液體的壓強變大
C．水面下降D．試管所受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物理學(xué)家和他的主要貢獻說法正確的是（　�。�
A．首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是法拉第
B．首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特
C．首先提出“物體的運動不需要力來維持”的科學(xué)家是牛頓
D．沈括首先記述了地理兩極與地磁兩極不重合

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖四幅圖片分別表示四沖程內(nèi)燃機的四個沖程，它們正確的工作循環(huán)是（　�。�
A．甲、丁、乙、丙B．丁、丙、乙、甲C．甲、乙、丙、丁D．甲、丙、乙、丁

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