A. | 太空中宇航員能對話,說明聲音可以在真空中傳播 | |
B. | 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的音調(diào) | |
C. | 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 | |
D. | B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應(yīng)用 |
分析 (1)聲音不在真空中傳播;
(2)音調(diào)由振動的頻率決定,響度由振動的振幅決定;
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(4)聲音能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量.
解答 解:
A、聲音傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,宇航員在太空中需要靠無線電對話,故A錯誤;
B、小提琴上不同位置按弦,改變了振動頻率,所以主要目的是改變聲音的音調(diào),故B正確;
C、道路兩旁建隔音墻是為了阻斷噪聲的傳播,即在聲的傳播過程中減弱,故C錯誤;
D、B超就是利用超聲波檢查人體,利用的是聲音能夠傳遞信息的特點,故D正確.
故選BD.
點評 該題各選項分別考查了噪聲、聲音傳播條件、音調(diào)和聲的利用等方面的知識,難度不大,但要逐個理解掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 閉合S2,斷開S1、S3時,L1和L2串聯(lián) | B. | 閉合S1、S3,斷開S2時,都能發(fā)光 | ||
C. | 閉合S1、S2,斷開S3時,L1和L2并聯(lián) | D. | 閉合S2、S3,斷開S1時,只有L1發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20次 | B. | 25次 | C. | 50次 | D. | 100次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油 | 2.1×103 | 冰 | 2.1×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. | 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān) | |
B. | 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍 | |
C. | 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊放出相同的熱量,銅塊溫度變化較大 | |
D. | 不同物質(zhì)的比熱容不同 |
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