在“測量小燈炮額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈炮的額定電壓為3.8V，電源為3節(jié)干電池，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖（甲）所示。

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整。
（2）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到阻值        （填“最大”或“最小”）處。
（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，則滑片P應(yīng)向     （填“左”或“右”） 端移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為    V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)燈泡的額定功率為    W。
（4）某實(shí)驗(yàn)小組正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，燈泡不發(fā)光，其原因可能是                    。
（1）

（2） 最大（3）右，3.8 ， 0.76 （4）燈泡被短路
（1）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表量程，電壓表與燈泡并聯(lián)，連接電路時(shí)，注意電壓表正負(fù)接線柱不要接反．
（2）為保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值．
（3）閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光較暗，說明燈泡實(shí)際功率較小，燈泡電壓較小，小于燈泡額定電壓，要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑片，減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，使燈泡兩端電壓增大，知道達(dá)到燈泡的額定電壓為止，根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法確定滑片的移動(dòng)方向；由圖丙確定電流表的量程與分度值，讀出電流表的示數(shù)，然后由電功率公式P=UI求出燈泡的額定功率．
（4）燈泡不亮，可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路存在斷路造成的；電流表有示數(shù)，說明電路不存在斷路；電壓表無示數(shù)，可能是電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路，或與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路造成的；綜合分析可知，電路故障是燈泡短路．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓3V，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（1)小明連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯(cuò)誤．請你在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變．其故障可能是    ____   ．
（3）故障排除后，小明閉合開關(guān)，將滑片向      移動(dòng)到某個(gè)位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，為了使小燈泡正常發(fā)光，又需將滑片向       移動(dòng)．（填 左/右）
（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示．則小燈泡正常發(fā)光的電流為______A，額定功率為_______W，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻________Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖中的器材做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源兩端電壓為6V且保持不變。

圖22

 
（1）用筆畫線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率為       W。
（3）另一組同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表和電流表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：                      　 
                                                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須         ，請將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮）。
（2）若在連接電路時(shí)，有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C（15Ω 0.2A）三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器     （A/B/C）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

（3）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障。若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，可以判斷燈泡        ；若電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，可以判斷燈泡          。
（4）下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.0
0.36
1.08

2
3.8
0.40
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：                       ，正確的測量結(jié)果P額=       W；
（5）在科學(xué)探究過程中，經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn)．如在本實(shí)驗(yàn)中，綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)
                               ，可見這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律；有的多次實(shí)驗(yàn)是為了求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，如：               （填實(shí)驗(yàn)名稱）。
（6）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率：?測量時(shí)，應(yīng)閉合開關(guān)S和         ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為         時(shí)，小燈泡正常工作；
?斷開所有開關(guān)后，再將開關(guān)S和      閉合，讀出電流表的示數(shù)為I；
?算出小燈泡的額定功率P額=                     (用I、U額 和R0表示)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽同學(xué)做測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)情況完成下列問題。

（1）他正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡_______________。（選填：“短路”或“斷路”）
（2）排除故障后，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，為使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)他應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使滑片向________移動(dòng)。（選填：“A”或“B”）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是________W。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6 V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 Ω  1.5 A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路．

(1)如果小燈泡的額定功率小于2 W，電流表的量程應(yīng)選           A；
(2)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉)；
(3)電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_________，__________(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)．
A．更換電池或小燈泡B．檢查電路是否短路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置D．?dāng)嚅_電路開關(guān)
（4）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2 V，則燈泡的實(shí)際功率        額定功率(選填“>”、“<”或“=”)；在此基礎(chǔ)上,為了能測出燈泡的額定功率, 必須將滑片向_____(選填；左或右)當(dāng)電壓表的示數(shù)為        V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4 A，則燈泡的額定功率為        W；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻小于10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω lA”字樣，如圖甲是小林同學(xué)沒有連接完的實(shí)驗(yàn)電路．

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小林將實(shí)驗(yàn)電路連接完整；（1分）
(2)連接線路完好后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù)，則故障的原因可能是                                            
(3)故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，小燈泡兩端電壓為
      V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向      （選填“左”或“右”）端滑動(dòng)；
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是      w．
（5）如果電壓表壞了，在不能改變原電路的條件下，小林又想粗略測量小燈泡的額定電功率，下一個(gè)操作步驟是                  ，使電流表的示數(shù)為          A時(shí)，計(jì)算出小燈泡的額定電功率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華觀察家中“220V  40W”的臺燈總比“220V  15W”的壁燈更亮一些，因此小華認(rèn)為：額定功率大的燈泡一定比額定功率小的燈泡亮。請你利用實(shí)驗(yàn)室給定的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，小華的認(rèn)識是不正確的。實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡L2各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）      在右邊方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）      簡述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖20甲是某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選   （選填“0～3V”或“0～15V”）；
（2）一位同學(xué)連接好電路，在閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮，而電壓表示數(shù)逐漸變小，這說明他在連接線路時(shí)   ；
（3）改正電路后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為   W；接下去，若要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向   （選填“a”或“b”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為   V，若此時(shí)電流表指針的位置如圖20乙所示，其示數(shù)為  A，則小燈泡的額定功率為  W.

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