A. | 手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對平衡力 | |
B. | 手拉繩子的力和重物受到的重力相等 | |
C. | 繩子的自由端移動了4m | |
D. | 小明使用這個機械可以省功 |
分析 利用以下知識分析解答:
(1)一對平衡力必須符合四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上;
(2)同時要知道動滑輪的特點是可以省力但費距離;
(3)功的原理:使用任何機械都不省功.
解答 解:A、手拉繩子的力和繩子拉手的力作用在兩個不同物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故A錯誤;
B、動滑輪可以省一半的力,手拉繩子的力和重物受到的重力不相等,故B錯誤;
C、繩子的自由端的距離為s=2h=2×2m=4m,故C正確;
D、根據(jù)功的原理可知,小明使用這個機械不能省功,故D錯誤.
故選C.
點評 熟練掌握二力平衡的條件,并知道動滑輪的特點和功的原理,對各個力進行分析,可做出判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
蓄電池規(guī)格 | 6V 2400mAh |
燈泡規(guī)格 | 6V 3.6W |
燈泡數(shù)量 | 2個 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力 | B. | 勢能 | C. | 動能 | D. | 慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球員落地滑行時動能越來越大 | |
B. | 頭對球的力比球對頭的力大 | |
C. | 球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動 | |
D. | 頭對球的力與球對頭的力是一對平衡力 |
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