15.在某次打雷時,看到閃電后經(jīng)過8秒鐘聽到雷聲,你能算出打雷的地方距你有多遠(yuǎn)嗎?

分析 在空氣中,聲音的傳播速度為340m/s,光的傳播速度約為3×108m/s,根據(jù)公式s=vt可以計算出打雷的地方離自己的距離.

解答 解:
閃電和雷聲是同時發(fā)生的,聲音的傳播速度是340m/s,光的傳播速度是3×108m/s,我們先看到閃電,后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度.
因為v=$\frac{s}{t}$,所以打雷的地方離自己的距離為s=vt=340m/s×8s=2720m.
答:打雷的地方離自己的距離為2720m.

點評 本題主要考查速度公式及其應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,要求學(xué)生記住光速和聲音的傳播速度.會利用光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象,如:運動場上的計時員要以看煙為準(zhǔn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.暑假期間小明和爸爸一起從樺南前往牡丹江市的“小九寨”旅游,兩地距離大約405km,他們早上6:00乘客車準(zhǔn)時出發(fā),中途在高速公路服務(wù)區(qū)休息了20分鐘,10:30到達(dá)旅游景區(qū),求客車全程運行的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點”的實臉時,將玻玻板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系.
(2)觀察時是從A(填“A”或“B”)的一邊透過玻璃去找像的位置.
(3)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上不能(選填“能”或“不能))承接到蠟燭A的像.這是因為平面鏡所成的像是虛像.
(4)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中中會出現(xiàn)的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲是某同學(xué)設(shè)計的測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進(jìn)實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15cm、30cm、45cm處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如表:

距離/cm

時間/s
實驗次數(shù)
153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
(1)要完成該實驗,需要用到的主要測量工具是刻度尺和秒表(或停表);
(2)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(3)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計算方法:
方法1:v=$\frac{s}{t}=\frac{{{0}{.45m}}}{{{2}{.82s}}}$=…
方法2:v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15m}{1.00s}$+$\frac{(0.30-0.15)m}{(1.92-1.00)s}+$$\frac{(0.45-0.30)m}{(2.82-1.92)s)$]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是方法1(選填“方法1”或“方法2”);
(4)在甲實驗中,為了測量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度,應(yīng)使紙板較長且保持較。ㄟx填“大”或“小”)的角度;
(5)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是加長玻璃管的長度(寫出一點即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小明在學(xué)習(xí)電學(xué)時了解到:對人體的安全電壓一般不高于36V、我國照明電路的電壓是220V、家庭電路中的各用電器是并聯(lián)(并聯(lián)或串聯(lián)),他對家庭電路中的電流進(jìn)行計算,他的家中裝有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時的電流分別為200mA、1A和250mA,他通過查資料得到電路中的電流不允許超過5A,他家最多還能再裝300mA的照明燈11盞.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,在不切斷電源的情況下,對照明電路進(jìn)行檢修,絕對不允許采用的操作方式是c圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,位于A點的小球被斜向上拋出后在空中運動,其運動軌道的最高點為B,若小球在A點的動能為10J,不計空氣阻力,則相對于A點,小球在B點勢能增加量為( 。
A.大于10焦B.等于10焦C.小于10焦D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.電阻的測量實驗驗中
(1)實驗原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)在框中畫出電路圖1.
(3)說出滑動變阻器的作用.
(4)閉合開關(guān)前滑片應(yīng)處在最大阻值位置?
(5)根據(jù)你的電路圖要使電流變小滑片應(yīng)向哪方滑動?
(6)為減小誤差應(yīng)怎么辦?
(7)以筆代線,連接電路圖2,

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.李陽同學(xué)通過用最小刻度為毫米的刻度尺,測量同物體的長度,得到如下數(shù)據(jù)50.4mm、50.3mm、50.5mm、51.3mm、50.5mm,期中有次測量時錯誤的,則該物體的實際長度為( 。
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同步練習(xí)冊答案