分析 基本的電路連接形式有兩種:一種是串聯(lián),串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑;另一種是并聯(lián),并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑.
在分析判斷時(shí)可從電源的正極開始,按照電流的流向逐步分析判斷.
解答 解:
當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2斷開時(shí),L1和L3接入電路,電流只有一條路徑,所以L1和L3串聯(lián).
當(dāng)開關(guān)S1、S2、S均閉合時(shí),L3被短路,L1和L2并聯(lián);電流表與L2串聯(lián),所以電流表測通過L2的電流.
故答案為:L1和L3串;L1和L2并;L2.
點(diǎn)評 此題主要考查了開關(guān)的斷開和閉合對電路的影響,在分析時(shí)可根據(jù)電流的走向進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)電荷的定向移動不能形成電流 | |
B. | 在電路中,電源總是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 | |
C. | 物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较?/td> | |
D. | 只要電路中有電源,電路中就一定有電流通過 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗 | |
B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮 | |
C. | 燈泡的額定功率減小 | |
D. | 燈泡的額定功率增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 序號 | R0(Ω) | RMN(Ω) | I (A) | R0的電壓 |
1 | 5 | 5 | 0.60 | |
2 | 5 | 10 | 0.40 | |
3 | 5 | 15 | 0.30 | |
4 | 5 | 20 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲<p乙,F(xiàn)A<FB | B. | p甲>p乙,F(xiàn)A<FB | C. | p甲=p乙,F(xiàn)A=FB | D. | p甲>p乙,F(xiàn)A=FB |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 偏大 | B. | 偏小 | C. | 不受影響 | D. | 不能確定 |
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