小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節(jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快.其中途經(jīng)一段“S”形彎道時,如圖.他想:現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全,應站的位置是圖中的_________和_________處.(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2017屆湖南省醴陵市初中畢業(yè)學業(yè)考試適應性訓練物理試卷(解析版) 題型:填空題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,甲的電阻為______Ω;將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端,干路中的電流為___________A.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某學習小組利用如圖所示

實驗模擬“引力”之后,進一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)? 并提出了如下猜想:

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);

猜想B:與小球運動的快慢有關(guān);

猜想C:與繩子的長度有關(guān).

為了驗證猜想,學習小組于是進行實驗探究:用一根細繩子的一端拴住一個小球,用手抓住繩子的另一端,掄動細繩,讓小球在光滑水平桌面上做圓周運動,如圖所示.實驗中,用手感受繩子的拉力大小.做幾次實驗后,得到實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1) 實驗中,小球在豎直方向上受到的_________力和_________力是一對平衡力 (不計空氣阻力);

(2) 實驗中,小球的運動方向是變化的,說明其運動狀態(tài)_________ (選填“一定”或“不一定”) 改變;

(3) 若繩子斷了,小球在桌面上將做_________;分析對比實驗次數(shù)1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗證猜想_________;

(4) 本實驗采用的研究方法有轉(zhuǎn)換法和_________法.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小陸同學在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(如圖甲所示)和天平。

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應將平衡螺母向_______調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為__________kg/m3。

(3)同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會導致測得的酸奶密度值比實際值____(偏大/偏�。蛔儯�;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量此時燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3,記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V,則酸奶密度表達式:ρ=___________。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則 帶正電;用久的風扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生 ,帶電體具有 的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

顯微鏡的目鏡物鏡都是透鏡,它的目鏡是一個_____透鏡。如下圖所示甲乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是_____;矯正遠視眼的是_____。(填“甲”或“乙”)

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同步練習冊答案
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