如圖1所示是“探究不同物質(zhì)升溫吸熱本領(lǐng)”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如表
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱的目的是 ;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
今年春夏期間,我國云南省許多地方出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱,為了緩解旱情,多次實(shí)施人工降雨,執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)在高空投放干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰很快_______為氣體,并從周圍吸收大量的熱量,使空氣的溫度急劇下降,高空處水蒸氣就______成為小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流就______成為雨點(diǎn)落到地面上(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
坐在行駛的船中的乘客,我們說他們是靜止的,選擇的參照物是( )。
A.船艙 B.河水
C.河岸上的樹 D.迎面駛來的船
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫江陰市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,一燈突然熄滅,另一燈仍正常發(fā)光,電流表電壓表都無示數(shù),則下列故障中,最可能的是( )
A.電流表斷路 B.L2斷路 C.L1斷路 D.電壓表斷路
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來.對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣 ,使空氣的 增加,溫度升高,達(dá)到乙醚著火點(diǎn).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇淮中教育集團(tuán)文通中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)校旗桿頂端裝有一個(gè)定滑輪,在升旗儀式中( )
A.該滑輪可以省力 B.該滑輪可以省功
C.該滑輪可以改變力的方向 D.做的功都是有用功
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點(diǎn)時(shí),老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗(yàn)一下感覺,結(jié)果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,過程如下.
猜想1:蒸發(fā)時(shí)要吸熱,有致冷作用.猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種同學(xué)們的猜想,老師讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.小明仔細(xì)思考之后,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)取三支完全相同的溫度計(jì)甲、乙、丙,用甲溫度計(jì)測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲;
(2)用兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精,其中一個(gè)玻璃瓶是敞口的(酒精會(huì)蒸發(fā)),另一個(gè)玻璃瓶口用塞子密閉(酒精不會(huì)蒸發(fā)),均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時(shí)間后,同時(shí)用乙溫度計(jì)測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙;用丙溫度計(jì)測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙.
(1)比較示數(shù) 和 ,可以驗(yàn)證猜想1,若兩者示數(shù)不相等說明猜想1 (正確/錯(cuò)誤)
(2)比較示數(shù) 和 ,可以驗(yàn)證猜想2,若兩者示數(shù)相等說明猜想2 (正確/錯(cuò)誤)
(3)若三個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t丙>t乙的關(guān)系,就能說明手臂上感覺涼涼的原因是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)5月29日《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道,江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞.廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生,經(jīng) 傳播到人耳.音樂聲過大會(huì)形成噪聲,有關(guān)人士建議,有條件的地區(qū),可以關(guān)掉音箱,改用藍(lán)牙耳麥接受信號.關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州竹西中學(xué)九年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了下列的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
加熱時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水 | 20℃ | 22℃ | 24℃ | 26℃ | 28℃ | 30℃ |
沙 | 20℃ | 22℃ | 25℃ | 30℃ | 36℃ | 42℃ |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì) 的多少.
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的溫度更高.
(4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是: .
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