8.如圖是拉吊橋的示意圖,點(diǎn)P是吊橋的重心.請(qǐng)畫出動(dòng)力F1對(duì)支點(diǎn)O的力臂,并畫出吊橋的重力P對(duì)支點(diǎn)O的力臂.

分析 力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線.③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.

解答 解:
延長(zhǎng)動(dòng)力作用線,從支點(diǎn)O作動(dòng)力作用線的垂線,從支點(diǎn)O到垂足的距離就是動(dòng)力臂L1;
重力的方向是豎直向下的,其作用點(diǎn)為重心P,由此可畫出重力的示意圖,然后過支點(diǎn)O做重力作用線的垂線段,即為其力臂L2,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 掌握杠桿的五個(gè)要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離,為一垂線段,不是直線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,是薛物理同學(xué)自制的氣壓計(jì),下列說法正確的是( 。
A.自制氣壓計(jì)時(shí)需注意瓶口密閉
B.瓶?jī)?nèi)的氣壓大于外界的大氣壓
C.把自制氣壓計(jì)從一樓帶到五樓,看到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減小
D.若將瓶?jī)?nèi)裝滿水,該裝置可以驗(yàn)證“力可以使固體發(fā)生微小形變”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.WI-FI是一種可以將個(gè)人電腦、手持設(shè)備(如PDA、手機(jī))等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù).常見的連接方式是通過一個(gè)無線路由器來實(shí)現(xiàn)的.無線路由器和電腦、手機(jī)之間是通過電磁波傳遞信息,這種波能(選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

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16.如圖是小辛乘超市的自動(dòng)扶梯勻速上升的過程,此過程中小辛的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示,是探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖.
(1)當(dāng)水沸騰時(shí),從杯底產(chǎn)生的氣泡在水中上升過程中越變?cè)酱、氣泡?nèi)的氣壓越變?cè)降停?br />(2)下表是A組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判定該地水的沸點(diǎn)為98°C,大氣壓<(選填“>”、“=”或“<”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969798989898
(3)通過實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí),溫度保持不變(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程需要吸熱.
(4)如圖乙中的實(shí)線和虛線,分別是A、B兩組同學(xué)用相同實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),得出的溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖分析可知:B組加熱的水較多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,若t=2秒時(shí)其中一個(gè)物體到另兩個(gè)物體的距離恰好相等,則t=3秒時(shí)(  )
A.甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同B.甲、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相反
C.甲、丙間的距離一定為4.5米D.乙、丙間的距離一定為3米

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.我國(guó)北方冬天暖氣片供熱時(shí)常用水作循環(huán)液,是因?yàn)樗谋葻崛菪?/td>
B.物體的內(nèi)能跟物體內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度有關(guān)
C.汽油機(jī)的效率一般只有20%~30%,由此推知汽油機(jī)工作時(shí)能量不守恒
D.做功、摩擦生熱是改變物體內(nèi)能的兩種基本方式

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,將螺線管水平懸掛,通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).靜止時(shí)A端指向北,B端指向南,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線管中的磁極和電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在下列兩幅圖的方框內(nèi)畫上合適的光學(xué)元件,并將光路圖補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案