甲、乙兩輛汽車在水平路面上做直線運動,路程隨時間的變化如圖所示,在水平方向上受到平衡力作用的是( )
A.甲車 B.乙車 C.兩車都是 D.兩車都不是
科目:初中物理 來源:2016屆湖北老河口中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖幾個實驗,下面說法正確的是( )
A.甲圖中通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場,如果將小磁針移走,該磁場將消失
B.乙圖中閉合開關(guān),通電螺線管左端為N極
C.丙圖的實驗說明的道理與KTV唱歌時用的話筒原理相同
D.丁圖中導(dǎo)線ab左右運動時,電流表的指針會隨之?dāng)[動,它是發(fā)電機的制造原理
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東汕頭濠江九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,如圖所示塑料絲變得蓬松.這是因為塑料絲帶了 (選填“同種”或“異種”)電荷而相互 ,塑料絲帶電的實質(zhì)是 在物體間轉(zhuǎn)移.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如左圖是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗,將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當(dāng)F增大到1N時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當(dāng)F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動。若F=4N,物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學(xué)在實驗完成后認真思考設(shè)計了如右圖所示的裝置重新進行了探究,該裝置相比于左圖所示裝置具有 優(yōu)點(寫出一點即可),實驗中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:填空題
一瓶標(biāo)有“550mL”字樣的純凈水,水的質(zhì)量是 __ kg;小明喝了半瓶水,則剩余半瓶水的密度是 __ kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列各種摩擦:(1)走路時,鞋與地面間的摩擦;(2)騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;
(3)汽車行駛時,汽車與空氣間的摩擦;(4)皮帶傳動中,皮帶與皮帶盤間的摩擦,其中屬于有益
摩擦的是( )
A.(1)和(2) B.(2)和(3)
C.(2)和(4) D.(1)和(4)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附屬中學(xué)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小剛同學(xué)做“彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系”的探究實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
拉力大小/N | 0 | 4 | 5 | 6 | 9 | 10 | 11 | 12 |
彈簧全長/cm | 3.5 | 5.5 | 6 | 6.5 | 8 | 9 | 10.5 | 14 |
(1)經(jīng)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是: 。
(2)在滿足(1)的條件下,每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長 cm。
(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計,那么彈簧測力計的測量范圍是 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附屬中學(xué)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板水平向左做勻速直線運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是:( )
A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A受到的摩擦力水平向左
C.拉動木板運動的速度變大時,彈簧測力計示數(shù)也變大
D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測力計示數(shù)將變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州邵樊八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年諾貝爾物理學(xué)獎由日本和加拿大兩位科學(xué)家共同獲得,他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩,表明中微子具有質(zhì)量。關(guān)于微觀粒子的說法正確的是( )
A.原子是由質(zhì)子和中子組成
B.電子是不帶電,質(zhì)子帶正電
C.中子和電子繞原子核高速運動
D.中微子具有動能
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