如圖所示，圖甲拉木塊A在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng)；圖乙拉木塊A在長(zhǎng)木板B上加速運(yùn)動(dòng)；圖丙固定木塊A，拉長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)；圖丁拉長(zhǎng)木板B，使A與B一起勻速運(yùn)動(dòng)．上述操作中木塊A與長(zhǎng)木板B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙、f丁，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、f甲=f乙=f丙=f丁B、f甲=f乙=f丙，f丁=0C、f甲=f丙=f丁＞f乙D、f甲＜f乙，f丙不確定，f丁=0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、兩個(gè)力的三要素相同，則這兩個(gè)力一定不平衡B、摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反C、從空中落入水中的物體，在水中向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，重力可能小于浮力D、把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的容器中，溢出100g水，則小球質(zhì)量為100g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水平地面上放置相同材料制成的四個(gè)木塊，其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的水平輕繩相連，下面兩個(gè)木塊質(zhì)量分別為2m和3m．現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊，使四個(gè)木塊一同水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A、質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為
4F
7
B、質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力為
F
2
C、輕繩對(duì)m的拉力為
3F
7
D、輕繩對(duì)m的拉力為
F
2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一木塊在水平桌面上受到水平向右的拉力為0.4N時(shí)，作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若水平拉力增大到0.6N，此時(shí)木塊在水平方向受到的摩擦力大小為（　�。�
A、0.4NB、0.6NC、OND、O.2N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

上飛機(jī)時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)，機(jī)場(chǎng)工作人員使用傳送帶將旅客行李搬上飛機(jī)．如圖所示，行李與傳送帶一起勻速向上運(yùn)動(dòng)．她的以下想法中，正確的是（　　）
A、由于行李與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以二者之間沒(méi)有摩擦力B、行李受到的靜摩擦力為行李提供了動(dòng)力C、行李的機(jī)械能保持不變D、行李在傳送帶上只受到兩個(gè)力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在拉力F的作用下，物體以一定的速度沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，則水平拉力F和物體受到桌面的摩擦力的大小分別為（不計(jì)滑輪重力和摩擦力）（　�。�
A、5N，5NB、10N，10NC、10N，20ND、20N，10N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如果沒(méi)有摩擦，下列情況不會(huì)出現(xiàn)的是（　�。�
A、用繩子捆綁物體捆不牢B、走路無(wú)法前進(jìn)C、用很小的力可拉動(dòng)很笨重的東西D、朝墻上扔玻璃杯扔不破

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用500N的力按住重200N的木塊，使木塊靜止在豎直墻壁上，木塊受到的摩擦力分別是（　�。�
A、500NB、200NC、300ND、700N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí)，與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變．關(guān)于該狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）（　�。�
A、A對(duì)B的摩擦力方向水平向左B、A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力C、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于B所受摩擦力與水平拉力F的合力D、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力小于A對(duì)B的摩擦力

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