小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)熔化和沸騰的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)他做的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．

（1）小明同學(xué)用如圖1甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖1乙所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

②除圖1甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 ．

③分析圖象乙可獲得的信息有（填兩條即可）： ； ．

（2）小明班同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，三組同學(xué)分別從圖2中的A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

①一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是 （選填“A”或“B”）套裝置．

②二三兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖2C所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的 不同．

③通過(guò)圖象可知水沸騰過(guò)程的特點(diǎn)是 、 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．電阻R0的阻值為5Ω

B．開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L的電阻為10Ω

C．小燈泡L的額定功率為0.625W

D．小燈泡L的電阻值隨電壓升高而增大

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如圖所示，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2A．求：

（1）小燈泡L的電阻是多少？

（2）通過(guò)R0的電流是多少？

（3）電阻R0消耗的功率是多少？

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通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（ ）

A．金屬小刀片 B．鉛筆芯 C．塑料筆桿 D．不銹鋼尺

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某電飯鍋的內(nèi)部電路圖如圖所示，R1是加熱電阻，阻值為48.4Ω，R2是限流電阻，阻值為484Ω，煮飯時(shí)，接通電源（220V 50Hz），閉合手動(dòng)開(kāi)關(guān)S1，電飯鍋處于加熱狀態(tài)．當(dāng)鍋內(nèi)實(shí)物溫度達(dá)到103℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi)，斷開(kāi)后若無(wú)外力作用則不會(huì)自動(dòng)閉合；S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)，當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到80℃時(shí)會(huì)自動(dòng)停止加熱，當(dāng)溫度低于70℃時(shí)會(huì)自動(dòng)加熱保溫．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若接通電源后沒(méi)有閉合開(kāi)關(guān)S1，那么電飯鍋能將飯煮熟嗎？為什么？

（2）在保溫和加熱兩種情況下，電飯鍋消耗的電功率之比是多少？

（3）若在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃、質(zhì)量為2.5kg的水燒開(kāi)需要16min40s，求電飯鍋電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少？

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如圖所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出．在這個(gè)過(guò)程中，燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能，傳給水和水蒸氣，水蒸氣把塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為塞子的 能．

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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少

B．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C．溫度相同的兩個(gè)物體間不能發(fā)生熱傳遞

D．任何物體都具有內(nèi)能，通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

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小軍采用如圖所示的電路，研究“通過(guò)某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)完成第一次實(shí)驗(yàn)后，小軍將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該（ ）

A．保持變阻器滑片不動(dòng)

B．將變阻器滑片向右移動(dòng)

C．將變阻器滑片向左移動(dòng)

D．更換阻值更大的滑動(dòng)變阻器

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利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，是物理學(xué)中的一種重要研究問(wèn)題的方法．下面的幾個(gè)研究實(shí)例中，與此方法相同的是（ ）

A．用光線表示光的傳播方向

B．在串聯(lián)電路中，用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個(gè)電阻

C．研究電流時(shí)把它與水流相類比

D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，保持電流大小相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案