【題目】下列關于生活用電的說法正確的是(

A.家庭電路中開關接在火線或零線上都可以

B.當保險絲熔斷后,可以用銅絲代替

C.使用測電筆時,手不要接觸筆尾金屬體,以免觸電

D.發(fā)生觸電事故時,應立即切斷電源

【答案】D

【解析】

試題分析:家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電,故A錯誤;銅絲的熔點高,用銅絲代替保險絲,在電流異常升高到一定的高度的時候,不能自身熔斷切斷電流,起不到保險作用,故B錯誤;用測電筆時,手必須要接觸筆尾金屬體,這樣才能使測電筆發(fā)揮作用,故C錯誤;如果發(fā)生觸電事故,應立即切斷電源,然后施救,絕對不能用手將觸電人拉開,否則可能使救人者觸電,故D正確;選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,一組同學根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下猜想:
A.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的深度有關;
B.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關;
C.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關.
實驗室提供的器材有:量程符合實驗要求的彈簧測力計一個,一個大水槽里盛有足夠深的水,體積相同的若干鉤碼.該組同學所做的實驗過程如圖所示.則:

(1)當鉤碼浸沒在水中時受到的浮力為N;
(2)比較圖 , 可知猜想A是錯誤的(填圖中的代號);
(3)比較b、c、d,可知猜想是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】檢查視力時,眼睛與視力表的距離應保持5米遠.若人通過平面鏡觀察視力表,當視力表與平面鏡相距3米時,則人與平面鏡的距離應為(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導線若干.

(1)本實驗應該選擇____(選填“A”“B”)規(guī)格的滑動變阻器.

(2)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是____,出現(xiàn)上述故障的原因可能是____

(3)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為____W.

(4)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

①閉合開關S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為____;

②再將開關S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;

③燈泡額定功率的表達式為P____.(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天自來水管外壁上的水珠是水蒸氣由于遇冷發(fā)生的_____,而液化石油氣是在常溫下,利用_____的方法液化成液體儲存在鋼瓶中的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓為6V的電源、滑動變阻器有A規(guī)格:“200Ω 2A”、B規(guī)格:“50Ω 1A”可選、導線若干。

(1)本實驗應該選擇______(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器,該實驗中滑動變阻器的主要作用是_________________________________________

(2)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是______,出現(xiàn)上述故障的原因可能是______。

(3)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為______W。

(4)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其它的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

①閉合開關S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為______;

②再將開關S2撥到觸點“2”,滑動變阻器的滑片應____________(填“向左調”、“向右調”或“位置不變”),讀出電流表的示數(shù)I;

③燈泡額定功率的表達式為P=______(用已知量和測量量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質杠桿可以繞O點轉動,已知AC=CO=2OB,若作用在A點豎直向下的動力F為100牛,求:

(1)要使得杠桿在水平位置靜止,則需在B端掛一個多少牛重的物體?
(2)撤去F保持B端物體,若在C點掛一個物體,要使得杠桿在水平位置靜止,則這個物體的重力為多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于力和運動的關系,下列正確的是(

A. 施力物體不一定是受力物體

B. 兩個不接觸的物體間一定沒有力的作用

C. 物體不受力,運動狀態(tài)不會改變

D. 物體運動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中描述的“像”,由于光的直線傳播形成的是

A. 小孔成的像 B. 用潛望鏡看到的物體

C. 水面形成的倒影 D. 戴眼鏡看到的字

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