【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.用此實(shí)驗(yàn)可以研究:
①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
②像與物大小的關(guān)系;
③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的 側(cè)觀察(選填“左”或“右”);
(2)選用直尺的作用是為了便于比較 (選填“①”、“②”或“③”);
(3)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較 (選填“①”、“②”或“③”);
(4)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
【答案】(1)左;(2)①;(3)②;(4)不能.
【解析】
試題分析:(1)由于成的像是虛像,人應(yīng)在玻璃板前觀察.
(2)要比較像與物距離的關(guān)系,需借助刻度尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(3)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法.
(4)要掌握虛像的概念,知道虛像不是實(shí)際光線會聚而成的,不能在光屏上成像.
解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于成的像是虛像,將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前觀察.即小紅應(yīng)在左側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
(2)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡面的距離、物到鏡面的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(3)選用兩根完全相同的蠟燭,用一個(gè)等長的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關(guān)系.
(4)平面鏡成的是虛像,是由反射光線的反向延長線會聚而成的,所以不能成在光屏上.
故答案為:(1)左;(2)①;(3)②;(4)不能.
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C.正立放大的實(shí)像 D.倒立等大的實(shí)像
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【題目】生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān).在立竿見“影”和水中倒“影”中,前者是由光的 形成的,后者是由光的 形成的.
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【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動,它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )
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B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動
D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動
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【題目】為測牛奶的密度;
(1)用天平測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量m總為140g.
(2)圖( a)顯示的是將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m,則m= g;
(3)圖(b)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的牛奶的體積V,則V= cm3;
(4)牛奶的密度ρ= g/cm3= kg/m3.
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C.能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/span>
D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
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【題目】若五次測量一本書的寬度記錄為:12.38cm,12.36cm,12.48cm,12.35cm,12.37cm則這本書寬度最接近的是( )
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