9．把小球拉到A點然后放開，小球?qū)⒃贏、B、C三點間來回擺動，這說明動能和勢能之間是相互轉(zhuǎn)化的．

分析 動能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；

解答 解：小球在從A點運動至B點是小球下降的過程，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程．小球從B點到C點的過程是小球上升的過程，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，即該現(xiàn)象表明動能和重力勢能之間是相互轉(zhuǎn)化的；
故答案為：動能和勢能之間是相互轉(zhuǎn)化的．

點評 掌握動能、重力勢能的影響因素，掌握重力勢能、動能是可以相互轉(zhuǎn)化的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列實例中，體現(xiàn)力改變物體運動狀態(tài)的是（　�。�
A．用力拉彈簧，彈簧變長B．把橡皮泥捏成不同造型
C．滾動的足球受阻力緩緩停下D．被拉彎的魚竿

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡L標有“6V”的字樣，電阻R=20Ω．閉合開關(guān)S后，燈泡L正常發(fā)光，且電流表的示數(shù)為1.2A．求：
（1）小燈泡的額定功率．
（2）在2min內(nèi)電阻R消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．下面案例是小明同學“探究光的反射規(guī)律”的實驗報告的一部分．
探究光的反射規(guī)律
一、提出問題：
光在發(fā)生反射時，反射光線與入射光線、法線有什么樣的位置關(guān)系？
二、猜想假設(shè)：
光在發(fā)生反射時，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分別位于法線的兩側(cè)
三、設(shè)計實驗：
（一）實驗器材和裝置：激光筆、光的反射定律演示儀（包括小平面鏡M、平板E和F、量角器等，如圖）（二）實驗步驟：
（1）將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面，用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線OB（如圖），并記錄現(xiàn)象．
（2）將入射光線沿著右側(cè)的F板BO方向入射，觀察反射光線的位置并記錄現(xiàn)象．請你判斷這份實驗報告的實驗步驟中存在的問題．實驗結(jié)論不具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．根據(jù)要求作圖．
（1）光從空氣斜射入水中，請在圖甲中畫出對應(yīng)的反射光線及折射光線的大致位置．
（2）在圖乙中畫出小明從光滑的滑梯滑下來的過程中所受重力的示意圖．
（3）請用筆畫線代替導線將圖丙中的部分家庭電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的現(xiàn)象與用電安全相關(guān)，其中符合安全用電原則的是（　�。�
A．
小孩將手指插入插座		B．
用手直接取掛在電線上的風箏
C．
用濕手拔插頭		D．
冰箱的外殼要接地

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖，實驗發(fā)現(xiàn)，在閉合開S1、S2且滑片P向右滑動的過程中，指示燈明顯變暗，這說明（　�。�
A．電磁鐵的左端為N極，磁性增強
B．流過燈泡的電流增大，電壓表示數(shù)減小
C．電磁鐵周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
D．巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖甲是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系．
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是②③（填序號）．
（3）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為1N．
（4）由操作可知，物體的體積大小為100cm3．
（5）由實驗的數(shù)據(jù)，可計算出液體的密度為1.3×103kg/m3．
（6）小明在學習“浮力”之后，想自己制作簡易密度計，如圖乙所示．
①取一根粗細均勻的飲料吸管，從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管能徑直漂浮在液體中，此時，吸管所受浮力=重力（填“=”“＞”或“＜”）．
②將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液＞ ρ水（填“=”“＞”或“＜”），h與ρ水、ρ液，及H的關(guān)系式是h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}H$；．
③小明根據(jù)圖（a）在吸管上標出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關(guān)系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的下（上/下）方．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小華在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，器材有：彈簧測力計一個，實心銅塊一塊，相同的大燒杯若干，水，某混合液體，細線等．

（1）小華進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將數(shù)據(jù)記錄表中：
步  驟BCDEF
彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.1
（2）步驟B中，銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析步驟A、B、C、D、E，可以說明：浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)．
（4）用表格中的數(shù)據(jù)，可算出該混合液的密度是2×103kg/m3．

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