18.震驚世界的馬航事件中,中國的“潛龍一號”探潛器曾參與搜索.“潛龍一號”下潛深度達(dá)到6000米,智能水平比“蛟龍?zhí)枴备,具備在疑似海域搜尋黑匣子的能力.(?SUB>海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)“潛龍一號”的體積約為0.6m3,當(dāng)它在海水中巡航時(shí),所受的浮力是多少?
(2)“潛龍一號”從700m深下潛到2700m深度時(shí),受到的海水壓強(qiáng)增加了多少?

分析 (1)由題意知,“潛龍一號”的體積即為其排開水的體積,利用F=ρgV求解所受浮力;
(2)已知深度變化和海水的密度,利用p=ρg△h求解壓強(qiáng).

解答 解:(1)由題意知,V=V=0.6m3,
“潛龍一號”所受的浮力:
F海水gV=1.03×103kg/m3×10N/kg×0.6m3=6.18×103N;
(2)“潛龍一號”從700m深下潛到2700m深度時(shí),受到的海水壓強(qiáng)增加量:
p=ρg△h=1.03×103kg/m3×10N/kg×(2700m-700m)=2.06×107Pa.
答:(1)“潛龍一號”的在海水中巡航時(shí),所受的浮力是6.18×103N;
(2)“潛龍一號”從700m深下潛到2700m深度時(shí),受到的海水壓強(qiáng)增加了2.06×107Pa.

點(diǎn)評 本題考查壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是知道物體浸沒在液體中,其排開液體的體積等于自身體積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中密度最大的是( 。
A.130 g/cm3B.1.3 kg/m3C.1300 kg/m3D.13 t/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù):
鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V/ml
790200350
(1)通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的還是實(shí)心的?
(2)若小鐵球是空心的,空心部分裝滿何種物質(zhì)時(shí),整個(gè)鐵球受到的重力為13.55N?
幾種物質(zhì)的密度kg/m3
11.3×103
7.9×103
8.9×103
2.7×103
鑄鐵7.0×103
(g=10N/kg.)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.【探究名稱】探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
【提出問題】老師在學(xué)生們連接的簡單的電路中接入了一個(gè)“神秘盒”后,如圖1所示,閉合開關(guān),小燈泡變得更亮了,接著老師又對盒內(nèi)的某個(gè)元件進(jìn)行操作后燈卻慢慢變暗了.針對此現(xiàn)象小明想小燈泡先變得更亮是因?yàn)槔蠋熢凇吧衩匦『小眱?nèi)接有電源,小燈泡后來變暗則是老師對盒內(nèi)的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行了操作,才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化.于是他想:電路中的電流受電壓和電阻的影響,那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢?
【進(jìn)行猜想】在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,同學(xué)們作出了如下兩個(gè)猜想:
猜想一:導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
猜想二:導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比.

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻不變.小宇利用如圖2所示的電路,通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù).小杰利用圖3所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表所示.
R1=5ΩR2=10ΩR3=20Ω
實(shí)驗(yàn)
序號
電壓
U/V
電流
I/A
實(shí)驗(yàn)
序號
電壓U/V電流
I/A
實(shí)驗(yàn)
序號
電壓
U/V
電流
I/A
110.20410.10710.05
220.40520.20820.10
330.60630.30930.15
【分析與論證】略
【評估】(1)小宇與小杰的方案相比,小杰方案好些,原因是操作簡單.(寫出一點(diǎn)即可)
(2)小杰利用三個(gè)電阻分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是為了尋找普遍規(guī)律.
(3)圖4甲是小杰利用電阻R2(選填R1、R2或R3)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象;乙是利用上表中實(shí)驗(yàn)序號2、5、8的數(shù)據(jù)畫出的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示的大魚和小魚的爭論中,大魚的說法是正確的,這是因?yàn)閮蓷l魚都浸沒在水中,它們受到的浮力大小與排開水的體積有關(guān).另一條魚之所以認(rèn)為它受的浮力大,是它錯(cuò)誤的認(rèn)為浮力大小與深度有關(guān).你認(rèn)為小魚受到水的壓強(qiáng)大.如果大魚的體積約10-4m3,當(dāng)大魚潛入到水面下2m深處時(shí)受到受到水的浮力是0.98N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.
(1)左邊電阻箱的示數(shù)為624Ω.
(2)右邊電流表的示數(shù)為0.0035A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;
(3)此實(shí)驗(yàn)正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(填“是”或“不是”)
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)直接驗(yàn)證牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.有一質(zhì)量為2.67kg的銅球,體積為400cm3,空心部分的體積為100cm3,若在空心處注滿水,則需要100 g水?(已知ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.2014年1月12日,我國潛水員李洪健把五星紅旗插在313.5m深的中國南海海底,此處海底受到海水的壓強(qiáng)為3.135×106 Pa.(海水密度近似取1.0×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案