如圖25所示,是物理興趣小組的同學(xué)所組裝的實(shí)驗(yàn)電路.?dāng)嚅_S1,閉合S2,電阻R1消耗的電功率為P1,電流表示數(shù)為I1;斷開S2,閉合S1,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電阻R2消耗的電功率為P2,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I2;S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于C端時(shí),電阻R2消耗的電功率為P2′,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I3
已知:P1=14.4W,U1=9V,I1:I2=2:1,P2:P2′=81:16;
求:(1)R1與R2的比值;(2)P2;(3)電源電壓.

【答案】分析:根據(jù)題意先畫出三種情況下的等效電路圖;
(1)已知圖1、2中的電流關(guān)系,根據(jù)電源的電壓不變和歐姆定律列出等式,再根據(jù)P=I2R和R2消耗的電功率求出兩電路圖中的電流關(guān)系,利用電源電壓不變和歐姆定律得出等式,聯(lián)立方程得出三電阻之間的關(guān)系,從而求出R1與R2的比值;
(2)根據(jù)P=I2R結(jié)合圖1中R1消耗的電功率,利用比值關(guān)系求出圖2中電阻R2消耗的電功率;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)和圖2中電壓表的示數(shù)求出電源的電壓.
解答:解:(1)斷開S1,閉合S2,如圖1所示;
(2)斷開S2,閉合S1,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),如圖2所示;
(3)S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于C端時(shí),如圖3所示;

(1)電源兩端電壓不變,
由圖1、2得:==,
解得:4R1=2R2+R3---①
根據(jù)P=I2R,由圖2、3得:==,
解得:=,
電源兩端電壓不變,
由圖2、3得:==
解得:R3=8R1-10R2---②
由①②式解得:
R3=6R2;R1=2R2
即:=;
(2)由圖1、2得:==,
解得:P2=×P1=×14.4W=1.8W;
(3)由圖2得:==,
解得:U=U1=12V.
答:(1)R1與R2的比值2:1;
(2)P2為1.8W;
(3)電源電壓為12V.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用.本題難點(diǎn)是很多同學(xué)無法將三種狀態(tài)下的電流關(guān)系及電壓關(guān)系聯(lián)系在一起,故無法找到突破口.解答此類問題時(shí),可將每一種情況中的已知量和未知量都找出來,仔細(xì)分析找出各情況中的關(guān)聯(lián),即可列出等式求解.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?北京一模)如圖25所示,是物理興趣小組的同學(xué)所組裝的實(shí)驗(yàn)電路.?dāng)嚅_S1,閉合S2,電阻R1消耗的電功率為P1,電流表示數(shù)為I1;斷開S2,閉合S1,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電阻R2消耗的電功率為P2,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I2;S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于C端時(shí),電阻R2消耗的電功率為P2′,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I3
已知:P1=14.4W,U1=9V,I1:I2=2:1,P2:P2′=81:16;
求:(1)R1與R2的比值;(2)P2;(3)電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年9月25日21時(shí)10分,我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望.如圖18所示,是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問:

(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量___________,受到的重力____.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是 _________的和力可改變物體的___________.

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了_____,從而________(選填“增大”、“減小”)摩擦.

(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.答:________(選填"能"或"不能").因?yàn)開_________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年9月25日21時(shí)10分,我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望。如圖9所示,是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問:

(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量___________,受到的重力___________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩。當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是     的和力可改變物體的___________。

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了_________________,從而________(選填“增大”、“減小” )摩擦。

(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由。答:________(選填“能”或“不能”)。因?yàn)開________________________。

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科目:初中物理 來源:2011年北京市中考物理一模試卷(電學(xué)匯總)(解析版) 題型:解答題

如圖25所示,是物理興趣小組的同學(xué)所組裝的實(shí)驗(yàn)電路.?dāng)嚅_S1,閉合S2,電阻R1消耗的電功率為P1,電流表示數(shù)為I1;斷開S2,閉合S1,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電阻R2消耗的電功率為P2,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I2;S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于C端時(shí),電阻R2消耗的電功率為P2′,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I3
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