【題目】在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時(shí),既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起一個(gè)較小的幅度,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng).這種思維方法叫做(填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”).

(2)實(shí)驗(yàn)中若加大敲擊音叉的力度,聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時(shí)看到的現(xiàn)象是 . 由此可初步得出的結(jié)論是:聲音的響度隨的增大而增大.
(3)如圖乙所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明(多選 )

A.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)
B.聲波可以在空氣中傳播
C.聲波能傳遞能量
D.聲音在固體中傳播速度比氣體中快
(4)假設(shè)宇航員在月球上做乙實(shí)驗(yàn),則左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起?原因是什么?
答:

【答案】
(1)轉(zhuǎn)換
(2)乒乓球彈起的幅度變大;振幅
(3)B,C
(4)左邊音叉邊乒乓球不會(huì)彈起;因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì),真空不能傳聲,月球上沒有空氣
【解析】解:(1)用乒乓球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng),可以將微小的振動(dòng)放大,便于觀察這種思維方法叫轉(zhuǎn)換法;(2)加大敲擊音叉的力度時(shí)音叉振動(dòng)的幅度變大,聽到聲音的響度變大,乒乓球彈起的幅度變大;(3)用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明聲波可以在空氣中傳播,聲波能傳遞能量;(4)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,月球上沒有空氣,在月球上做乙實(shí)驗(yàn)聲音不會(huì)傳到左邊的音叉,故左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起;
所以答案是:(1)轉(zhuǎn)換;(2)乒乓球彈起的幅度變大;振幅;(3)BC;(4)左邊音叉邊乒乓球不會(huì)彈起;因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì),真空不能傳聲,月球上沒有空氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)改正錯(cuò)誤后,小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,則鹽水的質(zhì)量是g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖丙所示,則鹽水的密度為kg/m3
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 , 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2 . 在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V0 , 又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: , 請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=(用上述物理量字母表示出來).

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