汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P0,牽引力為F0.t1時刻開始,司機減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運動,速度為v.已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則( )
A.v=2v0
B.F0=2f
C.t1至t2時間內(nèi),汽車做加速運動
D.t2時刻之后,汽車將保持功率P0/2行駛
科目:初中物理 來源:2016屆山東慶云縣五中初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
有一量程為10N的彈簧測力計,現(xiàn)在用它來測量約幾千克的大西瓜的質(zhì)量,其他輔助器材可以任意選用,但不得切割西瓜。請你設計一種方法測出它的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級10月階段檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖_______,這是因為c冰_____c水,所以相同時間內(nèi)_______升溫更快
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明學習知道:導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關(guān).他想進一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進行實驗,得到數(shù)據(jù)填入表格:
試驗次數(shù) | 長度L/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω |
1 | 1 | 1 | 1.1 |
2 | 1 | 2 | 0.55 |
3 | 2 | 1 | 2.2 |
4 | 2 | 2 | 1.1 |
5 | 1.5 | 2 | ___ |
(1)在長度一定時,圖線 (選填“a”或“b”)能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(2)由數(shù)據(jù)推斷:導體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k (k為常數(shù)),對于鎳鉻合金絲來說,k= (寫上數(shù)值和單位).
(3)請將表格中空格填上._ __
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
汽車在轉(zhuǎn)彎前,司機會撥動方向盤旁邊的橫桿,汽車同側(cè)的前后兩個“轉(zhuǎn)向燈”就會同時閃亮、同時熄滅,這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為 ;司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的 。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一般家用普通白熾燈,在正常工作時,通過它的電流強度可能為( )
A.2×102A B.2×101A C.2×10-1A D.2×10-2A
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(每個鉤碼重lN).
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)實驗時,使杠桿在 位置平衡,主要是為了便于測量 大小,因此他把杠桿右端的平衡螺母調(diào)到最右邊,但是杠桿仍然不能水平平衡,接下來他應該 .
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點處掛上1個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1 L1= F2 L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1 L1= F2 L2.但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是 .
(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉,使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測力計的拉力是 N.以彈簧測力計的拉力為動力F1?,鉤碼重力為阻力F2?,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1? L1?總是大于F2? L2?,其原因主要是受 的影響.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇大豐實驗初級中學初三上期學情調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是高速公路避險車道示意圖.當高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時,可通過進入避險車道快速降低車速直至停止.避險車道主要是將汽車因高速行駛帶來危害的能轉(zhuǎn)化為哪種形式的能( )
A.動能 B.重力勢能
C.內(nèi)能 D.彈性勢能
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,能反映物體放出熱量的多少跟物體質(zhì)量有關(guān)的是( )
A.不同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低相同的溫度,放出的熱量不同
B.相同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低不同的溫度,放出的熱量不同
C.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),降低相同的溫度,放出的熱量一般不同
D.不同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低不同的溫度,放出的熱量一般不同
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