9．關(guān)于溫度、熱量、比熱和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．物體內(nèi)能增大一定是吸了熱
C．0℃的冰塊，內(nèi)能可能為零D．一碗水倒掉一半后，內(nèi)能減小

分析 A、溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈；熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能用具有、含有來(lái)修飾；
B、改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞；
C、一切物體都具有內(nèi)能；
D、物體內(nèi)部分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能，其大小與物質(zhì)的量和溫度有關(guān)．

解答 解：A、溫度高的物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈，但不能說(shuō)物體具有的熱量多，因?yàn)闊崃渴且粋�(gè)過(guò)程量，不能用具有、含有來(lái)修飾，故A錯(cuò)誤；
B、改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞，因此物體內(nèi)能增大不一定是吸了熱，故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能，所以0℃的冰塊具有內(nèi)能，內(nèi)能不為零，故C錯(cuò)誤；
D、一碗水倒掉一半后，物體含有的物質(zhì)減少，內(nèi)能減�。蔇正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、溫度與熱量三者之間的聯(lián)系和區(qū)別的掌握情況，同時(shí)也對(duì)改變物體內(nèi)能的兩種方法也進(jìn)行了檢測(cè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小強(qiáng)推著小車(chē)，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，如果水平推力為200N．試計(jì)算：
（1）在此過(guò)程中小強(qiáng)對(duì)小車(chē)做的功．
（2）小強(qiáng)推小車(chē)的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．某電阻R的阻值不變，標(biāo)有“6V  6W”字樣，它的電阻是6?．將R與燈泡L、電壓表（量程為0～3V）、電流表（量程為0～0.6A） 和開(kāi)關(guān)及合適的電源，連成如圖甲所示的電路．開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．由圖象可知，隨著燈兩端的電壓變大，燈的電阻變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為1W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示是2009年春節(jié)晚會(huì)節(jié)目《逗趣》中的一個(gè)畫(huà)面，“狗叫、鳥(niǎo)鳴及 手影…”，其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列解釋正確的是（　　）
A．手影說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
B．現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳播的
C．演員主要模仿的是動(dòng)物叫聲的音調(diào)
D．居民家中電視機(jī)通過(guò)天線收到該節(jié)目是通過(guò)電磁波傳播的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某學(xué)校的三個(gè)物理興趣小組的同學(xué)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的定量關(guān)系時(shí)，分別設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙、丙三種不同電路進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)室為每小組分別提供如表所示的一組合金電阻絲：
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.60.4
B鎳鉻合金1.20.4
C鎳鉻合金0.60.8
D錳銅合金0.60.8
（1）甲實(shí)驗(yàn)小組探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的定量關(guān)系時(shí)，將編號(hào)為A、B的兩根合金絲對(duì)應(yīng)接入圖甲電路1和2的位置；閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的示數(shù)U1：U2=1：2，結(jié)合上表數(shù)據(jù)可知合金絲兩端電壓與合金絲的長(zhǎng)度成正比（選填“正比”或“反比”），可初步判定導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比（選填“正比”或“反比”）；
（2）乙實(shí)驗(yàn)小組探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系時(shí)，應(yīng)將編號(hào)為A、C的兩根合金絲對(duì)應(yīng)接入圖乙電路1和2的位置；乙小組實(shí)驗(yàn)中若電流表的示數(shù)I1：I2與合金絲的橫截面積成正比，則可初步判定導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積成反比（選填“正比”或“反比”）；

（3）丙實(shí)驗(yàn)小組探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系時(shí)認(rèn)為：在圖丙電路中的M、N位置之間先接入一根合金絲，讀出電壓U1，后接入另一根合金絲，讀出電壓U2，也能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度或?qū)w橫截面積之間的定量關(guān)系；
你認(rèn)為甲、乙、丙三個(gè)小組中實(shí)驗(yàn)方法不合理、實(shí)驗(yàn)誤差較大的是丙小組，因?yàn)樵撔〗M將實(shí)驗(yàn)比較的兩根合金絲接入電路時(shí)，沒(méi)有使流過(guò)兩根合金絲的電流相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明利用一臺(tái)測(cè)量體重的臺(tái)秤、一張紙、一盆水、一瓶紅墨水，粗略地測(cè)量了皮球撞擊地面時(shí)對(duì)地面施加的力的大小．你能猜出他是怎樣做的么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一輪船滿載時(shí)排水量為2×104噸，若輪船自重4×107N，則它最大載貨量為1.6×104t．當(dāng)輪船從河里開(kāi)到海里，輪船所受到的浮力不變，排開(kāi)海水的體積變�。ㄒ陨蟽煽仗睢白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉安蛔儭保�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程．
（1）選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置，在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：玻璃板垂直于水平桌面放置；應(yīng)選用較�。ㄝ^薄或較厚）的玻璃板，在較暗（較亮或較暗）的環(huán)境中進(jìn)行．
（2）選擇蠟燭A和B的要求是：完全相同；這樣選取的目的是便于比較物像大小關(guān)系．
（3）所用刻度尺的作用是測(cè)量物像到平面鏡的距離關(guān)系．
（4）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒(méi)有（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；
（5）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象．這說(shuō)明：平面鏡成的像與物體等大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．果農(nóng)常用保鮮袋包水果，這樣做的目的之一是減小水果中水分的蒸發(fā)（汽化）；融雪的天氣比下雪的天氣更冷，這是因?yàn)槿谘┦俏鼰幔ù丝者x填“吸熱”或“放熱”）的過(guò)程；夏天自來(lái)水管會(huì)“出汗”，這是液化現(xiàn)象．

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