質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:
(1)木塊受到的拉力大。
(2)若水平拉力增大為120牛,物體受到的合力大小和方向;
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)初三12月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖為小夢(mèng)測(cè)量小燈泡中的電流和燈泡兩端的電壓,并研究用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度所連接的電路.燈泡中的電流不會(huì)超過0.5A,要使滑動(dòng)變阻器連入的電阻最大,請(qǐng)先找出此電路連接中的錯(cuò)誤和不妥之處,用“×”作出標(biāo)記并用筆劃線代替導(dǎo)線糾正。(4分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川資陽安岳縣永清鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
(3分)如圖甲所示是一臺(tái)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇,用圖乙表示吊扇,請(qǐng)用力的示意圖表示出它受到的力.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川資陽安岳縣永清鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,AB質(zhì)量分別為20kg和15kg,彈簧測(cè)力計(jì)重力不計(jì),用手抓住彈簧測(cè)力計(jì)外殼時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是F1,用手抓住A時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F2,用手抓住B時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是F3,如圖秤鉤在左側(cè),則以下說法正確的是( )
A.F1=350N F2=150N F3=50N
B.F1=200N F2=150N F3=150N
C.F1=150N F2=200N F3=350N
D.F1=200N F2=150N F3=200N
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧錦州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明在家里找到了一塊海綿、一個(gè)方凳、一個(gè)鐵錘(或其他重物),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)小明的做法及圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)中選用海綿而不選用木板之類材料的原因是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)? .
(3)由圖A和B可得結(jié)論: .
(4)由圖B和C可得結(jié)論: .
(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中主要用到了 方法。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧錦州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是 ( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧錦州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖12所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F(xiàn)為焦點(diǎn)。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成情況相對(duì)應(yīng),下列說法正確的是 ( )
A.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
B.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
D.人眼看物體d點(diǎn)時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宜興周鐵學(xué)區(qū)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到實(shí)驗(yàn)室,借了一架天平(含砝碼)。
(1)測(cè)量早餐奶的密度過程如下:①小明把盒裝牛奶放在已調(diào)平衡的天平的左盤,向右盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼,直到天平平衡,此時(shí)盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示,盒裝牛奶的總質(zhì)量為__________g
②倒出盒中的牛奶,用天平測(cè)出空盒子的質(zhì)量為13.4g.③從包裝盒上查得牛奶的體積為 cm3。
④根據(jù)公式 可以算出牛奶的 密度為 kg/m3。如果按照小明的測(cè)量方法測(cè)得的牛奶密度比真實(shí)值 。原因是 _______________________________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
漏刻是我國古代一種計(jì)量時(shí)間的儀器。最初,人們發(fā)現(xiàn)陶器中的水會(huì)從裂縫中一滴一滴地漏出來,于是專門制造出一種留有小孔的漏壺,把水注入漏壺內(nèi),水便從壺孔中流出來,另外再用一個(gè)容器收集漏下來的水,在這個(gè)容器內(nèi)有一根刻有標(biāo)記的箭桿,相當(dāng)于現(xiàn)代鐘表上顯示時(shí)刻的鐘面,用一個(gè)竹片或木塊托著箭桿浮在水面上,容器蓋的中心開一個(gè)小孔,箭桿從蓋孔中穿出,這個(gè)容器叫做“箭壺”。隨著箭壺內(nèi)收集的水逐漸增多,木塊托著箭桿也慢慢地往上浮,古人從蓋孔處看箭桿上的標(biāo)記,就能知道具體的時(shí)刻。后來古人發(fā)現(xiàn)漏壺內(nèi)的水多時(shí),流水較快,水少時(shí)流水就慢,顯然會(huì)影響計(jì)量時(shí)間的精度。于是在漏壺上再加一只漏壺,水從下面漏壺流出去的同時(shí),上面漏壺的水即源源不斷地補(bǔ)充給下面的漏壺,使下面漏壺內(nèi)的水均勻地流人箭壺,從而取得比較精確的時(shí)刻。
如圖所示是同學(xué)們根據(jù)古代漏刻制作的簡單模型。圖中容器A是底面積為250cm2的圓柱形薄壁玻璃缸,容器頂蓋上有大小兩個(gè)孔;B是用密度為0.5×103kg/m3塑料制作的邊長為10cm立方體底托;C為質(zhì)量可忽略不計(jì)、總長度為60cm的輕質(zhì)塑料標(biāo)尺,標(biāo)尺的一端與底托相連,標(biāo)尺上均勻的刻有厘米刻度;D為固定于容器蓋口處的指示箭頭。
某次模擬計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們先將自來水龍頭調(diào)至均勻間隙滴水狀態(tài),并測(cè)得水龍頭每分鐘滴水50滴,并用量筒測(cè)得每50滴水的體積為25.0cm3.再在容器A中加入適量水,將底托B放入水中,使其浮于水面上,此時(shí)標(biāo)尺C呈豎直狀態(tài)且位于大孔下方,指示箭頭D恰好指于標(biāo)尺的頂端零刻度處。此時(shí)開始滴水計(jì)時(shí),假設(shè)整個(gè)計(jì)時(shí)過程標(biāo)尺始終處于豎直狀態(tài),經(jīng)過3小時(shí)后,問:
(1)指示箭頭D應(yīng)指在標(biāo)尺上何處?
(2)此時(shí)標(biāo)尺和底托所受的浮力是多少牛頓?
(3)此裝置最多還能計(jì)時(shí)幾小時(shí)?
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