【題目】小夢(mèng)將定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2接入電源電壓不變的電路中,如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S,各表均有一定示數(shù),滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)到一定位置過(guò)程中,電流表、電壓表V1和V2示數(shù)變化量分別為△I、△U1、△U2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大
B. V1示數(shù)變小,V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比變小
C. V2示數(shù)變大,△U1>△U2
D. 電流表示數(shù)變小,不變
【答案】D
【解析】
由圖知:定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表V1測(cè)量定值電阻兩端電壓,電壓表V2測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓,電流表測(cè)量電路電流。A. 在串聯(lián)電路中,電阻具有分壓作用;瑒(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路電阻增大,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,滑動(dòng)變阻器兩端電壓增大,即電壓表V2示數(shù)增大,而電源電壓一定,所以電壓表V1示數(shù)減小。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 由A知,電壓表V1示數(shù)減小,但定值電阻阻值一定,所以V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比即定值電阻阻值不變。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 由A知,電壓表V2示數(shù)增大,但電源電壓一定,前后兩種情況下定值電阻和滑動(dòng)變阻器兩端電壓變化程度相同,即,△U1=△U2.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 定值電阻阻值不變,滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路電阻增大,電路總電阻增大,電源電壓一定,由歐姆定律知,電路電流減小,所以電流表示數(shù)減小;诓煌恢脮r(shí),定值電阻兩端電壓變化量與通過(guò)的電流變化量之比為R1,而R1是定值電阻,所以不變。此選項(xiàng)正確。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小、形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿水平方向以速度v做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):
(1)比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時(shí),_______________________;
(2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使___________相同;
(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是__________N。若圖甲中銅塊以2v速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,將同一小桌,按甲、乙、丙三種方式放在海綿上:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀(guān)察海綿的________來(lái)判斷壓力作用的效果;
(2)比較圖甲和圖乙的情況,可知當(dāng)_______一定時(shí),壓力作用效果與___________有關(guān);
(3)比較圖乙和圖丙的情況,可知當(dāng)_______一定時(shí),壓力作用效果與___________有關(guān);
(4)這里采用的科學(xué)探究方法是:______________法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)形狀不規(guī)則的小木塊,將其放在水中時(shí),浮在水面上,用以下兩種方案測(cè)量該木塊的密度。
方案一:
(1)用天平測(cè)小木塊的質(zhì)量:測(cè)質(zhì)量前,指針指在分度盤(pán)的左側(cè),則平衡螺母應(yīng)向_____(左/右)移動(dòng),平衡后測(cè)得小木塊的質(zhì)量為m;
(2)在量筒中倒入適量的水體積為V0;
(3)用細(xì)針將小木塊浸沒(méi)水中,讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1,則木塊的密度表達(dá)式ρ=__________。
方案二:
(1)在量筒中倒入適量的水,體積為V2,如圖所示;
(2)用一個(gè)體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒(méi)水中,讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V3=90cm3;
(3)從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V4=68cm3,則木塊的密度ρ=__g/cm3。
對(duì)比以上兩種方案,誤差比較小的是_____,理由:____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表讀數(shù)之比 ,則( )
A.
B.
C. 若將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),且將甲、乙兩表?yè)Q為電流表,兩表讀數(shù)之比
D. 若將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),且將甲、乙兩表?yè)Q為電流表,兩表讀數(shù)之比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,已知電源電壓U和定值電阻的阻值R0.
(1)若在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得電壓表的示數(shù)為Ux,則由已知量和測(cè)得量可以推出Rx的電功率Px=______.
(2)若在a、b間接入一個(gè)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端滑到另一端時(shí),已知電路消耗的總功率的變化量的大小為△P,則電壓表示數(shù)的變化量|△U|=______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖如所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20歐.先閉合電鍵S1,電流表的示數(shù)為0.3安,再閉合電鍵S2,電流表的示數(shù)變化了0.2安.求:
①電源電壓U.
②電阻R2的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用圖甲來(lái)測(cè)凸透鏡的焦距,利用圖乙來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律,在如圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法不正確的是
A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是10.0 cm
B. 圖乙中成像的特點(diǎn)與照相機(jī)的成像原理相同
C. 圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D. 圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源一個(gè)(電壓恒為6 V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(阻值分別為:5 Ω、10 Ω、20 Ω),導(dǎo)線(xiàn)若干。實(shí)驗(yàn)前電壓表和電流表已調(diào)零,實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線(xiàn)a、b、c、d、e、f和g按如圖所示方式連接電路。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到______端(選填“A”或“B”)。
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,結(jié)果電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線(xiàn)______出現(xiàn)斷路。
(3)故障排除后,小明先探究“電流與電壓的關(guān)系”,他將10 Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑片,測(cè)出幾組電流、電壓值,如表格所示:
通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:_______________。
(4)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),小明保持定值電阻兩端的電壓為2 V,為了能用三個(gè)定值電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選擇一個(gè)最大阻值至少為________ Ω的滑動(dòng)變阻器;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先用5 Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接著用10 Ω的定值電阻,他應(yīng)向______(選填“A”或“B”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更換定值電阻比較麻煩,可以用__________(選填“電阻箱”或“滑動(dòng)變阻器”)代替。
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