【題目】如圖,小強(qiáng)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),他得到以下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A. 蠟燭置于c點(diǎn)時(shí),在光屏上能成一個(gè)放大的像
B. 蠟燭置于b點(diǎn)時(shí),在光屏上能成一個(gè)倒立縮小的像
C. 蠟燭從a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng),光屏上的像逐漸變大
D. 蠟燭從b點(diǎn)向左移動(dòng),光屏上的像逐漸變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】干濕計(jì)是測量空氣濕度的儀器,它是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的。其中乙溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,甲溫度計(jì)的下端玻璃泡不包濕布。當(dāng)甲溫度計(jì)示數(shù)為22 ℃,那么乙溫度計(jì)當(dāng)時(shí)的示數(shù)應(yīng)______(填“大于”“小于”或“等于”)22 ℃。兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)差越大,表明空氣中的水蒸氣含量(濕度)越________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】綜合題在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與如圖完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱,燃燒相同時(shí)間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫為24℃.此過程水的內(nèi)能(增大/減小),此時(shí)(能/不能)說明甲的熱值較大.理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( )
A. 放大鏡把字“放大”
B. 鋼勺好像在水面處折斷了
C. 景物在水中形成“倒影”
D. 屏幕上的“手影”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( )
A.甲圖所示,用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無法探究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系
B.乙圖所示,小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力,從而減小壓強(qiáng)
C.丙圖所示,攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.丁圖所示,“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在,若瓶子側(cè)放則無法完成實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
次數(shù) | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是;
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)當(dāng)光按照上述步驟入射時(shí),卻不能在紙板上看到反射光,這是因?yàn)?/span>;
(4)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:
(5)改變光束入射的角度,多做幾次,記錄每次光的徑跡.取下紙板,測量ON兩側(cè)的∠i 和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是;
(6)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,光路具有性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.
(1)組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要使?fàn)T焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為20cm,若燭焰在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)(______)
A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像
(3)接下來,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,換一個(gè)焦距小一些的凸透鏡,則所成像的大小比剛才的像______.
(4)如果要估測題(3)中凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡______,此時(shí)像距就近似等于焦距.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過傳________ 播的.
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲.在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的________ (入射角/反射角).此時(shí)耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音能像光一樣反射.
(3)用海綿板代替平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力_____ (強(qiáng)/弱)于玻璃板.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng),買了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī),如圖甲所示.圖乙所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸.下表是這個(gè)豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù);圖所示是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P﹣t”圖象.
型 號(hào) | SYL﹣624 |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
電機(jī)功率 | 120W |
加熱功率 | 1210W |
容量 | 1000mL |
請(qǐng)解答下列問題:
(1)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多大?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?
(3)在一次豆?jié){機(jī)工作的時(shí)候,小明將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱管工作時(shí),家里標(biāo)有“1200r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過了20轉(zhuǎn).此時(shí)電路的實(shí)際電壓是多大?
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