序號(hào) | U/V | I/A |
1 | 0.22 | |
2 | 2.5 | 0.26 |
3 | 3 | 0.3 |
分析 (1)根據(jù)歐姆定律求出正常發(fā)光時(shí)的電流,確定電流表的量程,根據(jù)要求,滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器電阻連入電路的電阻應(yīng)增大,由此確定變阻器的連接方式;
(2)運(yùn)用排除法,確定故障所在;
(3)認(rèn)清分度值,讀出電壓表的示數(shù);燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率,由P額=U額I求燈正常發(fā)光時(shí)的功率;
(4)根據(jù)燈絲電阻隨溫度的變化而變化作答;
解答 解:(1)燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為I=$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,小于03A,故電流表選小量程,根據(jù)要求,滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)減。裕藭r(shí)變阻器電阻連入電路的電阻應(yīng)增大,故變阻器左下接線柱與電流表的0.6A接線柱相連,如圖所示;
(2)根據(jù)現(xiàn)象,干路是連通的,否則電壓表也不會(huì)有示數(shù).由題意,電路連接正確,故變阻器、電壓表、電流表、燈及燈座的故障可排除,問(wèn)題只能出在燈所在支路,結(jié)合燈及燈座完好,所以,電路故障是:連接開(kāi)關(guān)左接線柱與燈左接線柱的導(dǎo)線斷路,導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中,出現(xiàn)上述現(xiàn)象;
(3)電壓表選小量程,分度值為0.1V,故電壓表示數(shù)為1.8V,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),燈的電壓越來(lái)越大,電流也越來(lái)越大,因P=UI,燈的實(shí)際功率越來(lái)越大,燈泡的亮度逐漸變變亮;當(dāng)電壓為2.5V時(shí),燈正常發(fā)光,此時(shí)的功率P額=U額I=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)因燈絲的電阻隨溫度(電壓)的變化而變化,所以,通過(guò)燈泡的電流與電壓不成正比,他的看法是錯(cuò)誤的.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)連接開(kāi)關(guān)左接線柱與燈左接線柱的導(dǎo)線斷路;
(3)1.8;亮;0.65;
(4)錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的功率,主要考查電路的連接、常見(jiàn)的故障會(huì)分析、排除、影響燈絲電阻大小的因素等知識(shí),是中考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)內(nèi)容.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
材料 | S/m2 | l0/m | △l/m | Ep/J | |
銅 | 3×10-6 | 1 | 1×10-3 | 0.165 | |
鋼 | 3×10-6 | 1 | 1×10-3 | 0.3 | |
銅 | 6×10-6 | 1 | 1×10-3 | 0.33 | |
鋼 | 3×10-6 | 2 | 1×10-3 | 0.15 | |
銅 | 6×10-6 | 1 | 2×10-3 | 1.32 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋼勺好像在水面處折斷了 | B. | 放大鏡把字“放大” | ||
C. | 屏幕上呈現(xiàn)人手的影子 | D. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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