【題目】由公式v＝s/t可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）
A.速度與路程成正比
B.速度與時(shí)間成反比
C.路程與時(shí)間成正比
D.路程與時(shí)間成反比

【答案】C
【解析】因?yàn)槲矬w在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以速度是不變的，故A B選項(xiàng)錯(cuò)誤；因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以速度不變，并且速度不變時(shí)，路程和時(shí)間成正比，故C選項(xiàng)正確，
所以答案是:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3．在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么（ ）

A．這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是8g/cm3

B．這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是5g/cm3

C．這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是8g/cm3

D．這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是5g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是為了（ ）
A.造型美觀
B.減少外界噪音干擾
C.增大采光面積
D.排除因平面鏡成像造成的不安全因素

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，就做成了圖示的能自動(dòng)回頭的“魔罐”．當(dāng)將“魔罐”在水平地面上滾出后，它在水平面上滾動(dòng)的速度會(huì) （填“不變”，“越滾越快”或“越滾越慢”）．稍后，它又能自動(dòng)滾回來(lái)，此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式為： 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南澳大橋起于廣東省汕頭市澄海萊蕪圍，終于南澳長(zhǎng)山尾苦路坪，接環(huán)島公路．全路線長(zhǎng)約11.08公里，其中橋梁全長(zhǎng)9341米，連接線全長(zhǎng)1739米．全線采用設(shè)計(jì)為二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)．爸爸駕車帶小明去感 受大橋的風(fēng)采，如果小車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖2，那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為 m/s，車輛如果勻速通過(guò)整個(gè)大橋需要 h．”爸爸問(wèn)小明：“為什么我 看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說(shuō)：“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在排球運(yùn)動(dòng)中，跳發(fā)球（圖）是最具威力的發(fā)球方式，其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個(gè)過(guò)程，其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過(guò)程有（ ）

A. 拋球、騰空 B. 騰空、擊球 C. 拋球、擊球 D. 擊球、落地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，自行車在設(shè)計(jì)上應(yīng)用到許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．自行車的輪胎表面有花紋是為了增大粗糙程度減小摩擦

B．自行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦

C．自行車剎車時(shí)，我們用力握緊剎車是通過(guò)減小壓力從而減小摩擦

D．自行車的車把手相當(dāng)于輪軸

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)典物理學(xué)的奠基人建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律；20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦提出了 ， 從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有“220V 40W”“110V 40W”“36V 40W”三只電燈泡，當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時(shí)，會(huì)看到 （ ）
A.“220V 40W”的燈泡最亮
B.“110V 40W”的燈泡最亮
C.“36V 40W”的燈泡最亮
D.三只燈泡一樣亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案