如圖4-3-18所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)將________,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)之比將________.(填“變小”、“不變”或“變大”)
圖4-3-18
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“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的______很大.以10倍的關(guān)系粗略計算,1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為________J,可以使______kg的水從20 ℃加熱至60 ℃.[c水=4.2×103 J/(kg·℃),q煤氣=4.2×107 J/kg]
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如圖4-2-10所示,在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時,小雨同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3 V,Ubc=3 V,Uac=6 V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )
A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B.對換L1和L2的位置,再測出一組電壓值
C.改變電源電壓,再測出幾組電壓值
D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
圖4-2-10
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小明通過學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時,加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:
a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).
c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計了如圖4-2-20的裝置,進行了探究實驗.他記錄的實驗表格如下:
圖4-2-20
實驗 | |||
次數(shù) | 加入食 | ||
鹽量 | 兩金屬片AB間 | ||
距離/cm | 燈泡 | ||
亮度 | |||
1 | 勺 | 2 | 微亮 |
2 | 勺 | 2 | 較亮 |
3 | 勺 | 1 | 較亮 |
4 | 勺 | 1 | 很亮 |
(1)比較實驗次數(shù)1和2可驗證猜想__________(填“a” 、“b”或“c”).
(2)這個實驗用到了控制變量法,我們所學(xué)的實驗中,很多也用到了控制變量法,請舉一例:________________________________________.
(3)在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為________(填“可行”或“不可行”),理由是____________________________________________________.
(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請你對猜想c進行探究驗證.
①實驗步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化.
②你怎樣對該實驗結(jié)果進行分析判斷?
(5)請你提出一個新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與__________________________有關(guān).
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劉星和李明為了探究串聯(lián)電阻的總阻值與各串聯(lián)的電阻的阻值之間的關(guān)系,他們利用兩個定值電阻(R1=5 Ω,R2=10 Ω)及電源等器材設(shè)計了如圖4-3-22甲所示的電路圖.
(1)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是:
①________________________________________________________________________.
②________________________________________________________________________.
(3)下表是故障排除后的實驗記錄,通過分析實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:________________________________________________________________________
____________________________________________.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
I/A | 0.1 | 0.16 | 0.2 |
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將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖4-4-15所示.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,其原因是( )
A.燈L1額定功率較大 B.燈L2兩端電壓較大
C.燈L1的電阻較大 D.通過燈L1的電流較大
圖4-4-15
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小明同學(xué)根據(jù)家庭電路畫了如圖4-5-5所示的電路圖,其中包括插座1、插座 2、電燈L和開關(guān)S.圖中接法畫錯了的元件是( )
A.電燈L B.插座1 C.插座2 D.開關(guān)S
圖4-5-5
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如圖5-1-30所示,是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖.它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱.在指針下方固定一物體A ,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(1)指針下方的物體A應(yīng)由________材料制成.
A.銅 B.鋁 C.塑料 D.鐵
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的________極.
(3)實驗發(fā)現(xiàn):
① 將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會________(填“增大”、“減小”或“不變”).
② 將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,調(diào)整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的________保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會________(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越________;當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越________.
圖5-1-30
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